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二年级数学语言的双语表达
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作者 王舒() 《疯狂英语(双语世界)》 2024年第3期20-24,共5页
一、数学术语的双语表达二、数学教学语言的双语表达已知整体和一部分,求另一部分,用减法。求整体,用加法。求部分,用减法。列竖式。当数字为十个1或多于十个1时,把十个1换成一个10。
关键词 数学术语 数学教学语言 减法 二年级数学
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