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指向核心素养的初中英语单元整体作业设计策略与案例
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作者 王良菊 《英语教师》 2024年第10期170-179,共10页
随着教育理念的更新,核心素养教育成为初中英语教学的重要方向。围绕如何有效设计初中英语单元整体作业进行研究,探索基于核心素养的初中英语单元整体作业设计策略,以促进学生英语能力的全面发展。认为通过使用七个初中英语单元整体作... 随着教育理念的更新,核心素养教育成为初中英语教学的重要方向。围绕如何有效设计初中英语单元整体作业进行研究,探索基于核心素养的初中英语单元整体作业设计策略,以促进学生英语能力的全面发展。认为通过使用七个初中英语单元整体作业策略,可以提升学生的英语综合运用能力,增强他们的跨文化交际技巧,并激发学习兴趣。为初中英语教师提供实用的作业设计参考,为未来相关教学研究提供新的视角和思路。 展开更多
关键词 核心素养 初中英语 单元整体作业
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浅谈活动在英语教学中的应用
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作者 王良菊 《新东方英语(中学版)》 2019年第8期57-57,共1页
在教育部新课程标准的推行下,初中英语教学模式已经转变为以学生为主的活动式教学.很多学生认为英语不如自己的母语简单,不仅要背单词,还要学习语法,再加上初中英语的课堂形式单调,学生学习英语的积极性自然不够高.本文结合初中英语的... 在教育部新课程标准的推行下,初中英语教学模式已经转变为以学生为主的活动式教学.很多学生认为英语不如自己的母语简单,不仅要背单词,还要学习语法,再加上初中英语的课堂形式单调,学生学习英语的积极性自然不够高.本文结合初中英语的教学现状,把活动教学融入初中英语课堂中,希望可以提高学生学习英语的效率. 展开更多
关键词 初中英语 活动教学 应用
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