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谈谈初中作文分级训练
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作者 王芳峦 《学周刊(上旬)》 2010年第7期44-44,共1页
作文在中考语文中共50分,几乎占据了语文总成绩120分的半壁江山,实在不能忽视。但是,作文成绩的提高也决不是一朝一夕的事。在写作没有独立教材指导的情况下,如何才能在短短的三年中提高学生的写作水平,进而在中考时取得理想的成... 作文在中考语文中共50分,几乎占据了语文总成绩120分的半壁江山,实在不能忽视。但是,作文成绩的提高也决不是一朝一夕的事。在写作没有独立教材指导的情况下,如何才能在短短的三年中提高学生的写作水平,进而在中考时取得理想的成绩呢?我根据多年的写作实践发现,开展循序渐进的分级训练,是解决这一问题的有效途径。 展开更多
关键词 初中作文 分级训练 中考语文 写作实践 总成绩 循序渐进 教材 学生
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阿作阿业游历记
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作者 刘峥 王芳峦 《创新作文(初中版)》 2012年第5期12-13,共2页
阿作和阿业是双胞胎兄弟,两人毕业后共同创建了作业集团,他们集团的分公司遍布世界各地,而且实力也在不断壮大,几乎每个学生的手头上都有一套由作业公司设计的作业题。
关键词 游历 作业题 双胞胎 集团 公司 同创 上都
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