微信视频教育对出院脑卒中患者日常生活活动能力的影响

目的利用微信视频对出院脑卒中患者进行随访健康教育,探讨其对患者日常生活活动能力的影响。方法选择2016年2月—2017年2月在我院康复医学科和神经内科住院的34例脑卒中患者,出院后采用微信将自制的功能训练视频针对性对患者进行推送,同时利用微信视频功能对患者进行定期视频随访。评估患者出院时及出院6个月后日常生活活动能力变化。结果经过6个月的随访,患者日常生活活动能力各方面评分优于出院时(P<0.05)。结论微信视频教育为出院脑卒中患者提供生动形象的健康教育材料,针对患者的具体情况实现个性化的延续护理,对提高患者日常生活活动能力有积极作用。