在教学中培养学生思维能力

在教学中培养学生思维能力王茹鹏学生要掌握数学概念和法则，必须通过一系列复杂的思维过程，应用已知的概念进行符合逻辑的判断推理。因此，让学生动手、动脑、动口，在获取知识的同时，注重培养学生的逻辑思维能力就显得十分重要了。一、直观操作，培养思维能力直观操作...

创设情境 主动探索 促进发展

在数学课堂教学中，创设问题情境是教师经常采用的一种教学手段，是教学基本功的集中反映，也是教师创造性劳动的中心环节，更是决定课堂教学成败的重要因素。为此，加强课堂教学改革，不断巧妙地创设问题情境，把问题作为主线，贯穿于课堂教学的始终，触发学生产生问题的迫切心情，激发学生主动探索知识的强烈欲望，从多方面、多角度促进学生的发展，是提高数学课堂教学效率的有效手段。