改进遗传算法在物流中心选址优化中的应用

根据配送中心选址问题的特点和要求,在最低运输成本基础上,采用离散形式选址问题的数学模型;针对遗传算法采用常数交叉率的缺点,设计随遗传代数下降的新型自适应交叉率公式;针对局部极值问题采用了实数编码,设计了相应的选择、交叉及变异遗传操作,提高了收敛速度和优化精度。仿真结果表明,改进的遗传算法在配送中心选址问题上具有明显的优势。

浅谈小学数学教学中的思想品德教育

今天,在落实江泽民总书记开展“两史一情”教育指示之际,如何在小学数学教学中强化思想品德教育。确是一个十分有意义的课题。有人认为,开展思想品德教育,是思品课、语文课、历史课等文科教学的事,小学数学教学强调思想品德教育有点生拉硬扯,难以贯彻。那么小学数学要不要进行思想品德教育?怎么进行教育?

谈基于学生本位的习作指导

只有基于儿童的认知世界、生活经验和身心发展规律的习作指导,才能激发学生的兴趣,培养其创新精神.在习作教学中,教师应帮助学生选择合适的素材、合适的习作方法,为学生提供合适的平台,这样才能让学生自由表达、乐于表达,提高他们的习作能力.

多媒体为中学历史教学立功劳

在信息化高速发展的今天，多媒体走进课堂，扮靓课堂已经成为一道亮丽的风景线，因为多媒体真正实现了文字图片的整合、声音和视频的整合、静物与动画的整合，既不受时间的限制，又不受空间的限制，能够将历史知识加以再现，还能把历史的变化变得非常容易操控，强大的交互功能和逼真的模拟性都是传统教学所不能比拟的，往往能够给人以耳目一新的愉悦的感觉。历史课堂如果能够将多媒体运用自如，便能让历史活灵活现地再现出来，让学生不再死气沉沉，让历史人物栩栩如生，让历史事件呈现眼前，学生在这种情境下学习历史简直就是一种享受，如临其境的感觉必定能够加深对历史知识的印象，学生对历史情境更加刻骨铭心，课堂气氛也会高涨而活跃，他们的思维也会受到深刻的启迪，学习兴趣能够得到很好的激发，课堂效率自不必说也会事半功倍。

教给方法 提高技能——《雾凇》一课教学反思

区里准备同课异构《雾凇》一课，根据四年级学生的水平和教学目标，我设计了如下教学环节：一是复习本课的生字词语，再回顾本课的大体内容。二是小组合作学习本课的重点段落第二自然段。三是欣赏雾凇的晨景，学习第三自然段，回望第一自然段，学习首尾呼应的写作方法。先后在两个班级教学《雾凇》的第二课时，结果却大相径庭：甲班学生学得轻松愉快，圆满完成教学任务；乙班却学得磕磕绊绊，老师拖堂才勉强完成任务。同样的教学内容，同样的教学设计，为何差距这么明显呢？

基层学校赛前运动员的控制手段

很多项目赛前训练在整个训练周期中属于最后一个阶段。俗话讲：“编筐扎篓，全在收口。”因此，赛前训练是非常重要的一个阶段，对于专项成绩的发挥起着至关重要的作用。俗话说，养兵千日用兵一时，为了在赛场上能够取得好的成绩，

多媒体在机械制造工艺教学中的应用研究

机械制造工艺教学课程是一门综合性的实用技术学科,它具有工艺理论多、实践性强等特点,不利于学生理解记忆。所以教学中应采用多媒体技术能够把原来抽象的理论知识和加工工艺变得形象、具体,把零件的工艺设计、产品加工流程真实地展现在学生面前,增强教学的直观性,有利于教学效果的提高。

农村交叉路口提醒路标

由于家在农村，我每到周末都要乘车回家。坐在高速行驶的大客车上，经过农村主干路与支路的交叉口，有时会看到突然从支路上冲出的三轮车或摩托车，还真为他们的安全捏把汗!如果在路口加装一个提醒路标，相信一定可以消除不少安全隐患。学校安装的太阳能路灯给了我灵感，我设计了一个提醒路标装置（如右图）。

如何做好完形填空题

一、完形填空的概念 完形填空主要考查学生对英语的综合运用能力，既考查学生的语言基础知识，又考查他们分析、判断、推理和综合运用语言的实践能力。