-
题名中职物理教学中创新能力的培养探讨
- 1
-
-
作者
王荣昆
-
机构
福建省惠安开成职业中专学校
-
出处
《数理化解题研究》
2024年第12期95-97,共3页
-
文摘
文章以落实“培根铸魂育新人”职业教育指导思想、践行贯彻立德树人根本任务为切入点,优化革新中职物理教学格局,探讨了在实际中职物理课程教学实践中,融入生活化教育资源、开展非常规物理实验、组织多元化综合实践等策略方法.意在通过对中职物理理论概念、中职物理探究实验及中职物理实践活动三大重要教学板块组织形式的创新完善,更好颠覆传统“师授生受”的教育格局,全面推动中职生创新实践能力的提升与全面发展的实现.
-
关键词
中职物理
物理教学
创新能力培养
教学策略
-
分类号
G632
[文化科学—教育学]
-
-
题名探究如何在中职物理教学中培养学生的“工匠精神”
被引量:1
- 2
-
-
作者
王荣昆
-
机构
福建省泉州市惠安开成职业中专学校
-
出处
《数理化解题研究》
2021年第27期60-61,共2页
-
文摘
工业化4.0时代到来,中国加快了步伐,努力从制造大国向制造强国转变,在这个变换过程中,需要有“工匠精神”的支持.中职院校肩负着给国家培养技工人才的重担,对于中职学生的“工匠精神”的培养是不可或缺的.本文将从多个方面探讨如何在中职物理课教学上培养学生的“工匠精神”,希望可以为国家制造业输送更好的技能人才.
-
关键词
中职物理
教育教学
工匠精神
探究
-
分类号
G632
[文化科学—教育学]
-
-
题名中职物理实验与电工实训交互构建策略
被引量:2
- 3
-
-
作者
王荣昆
-
机构
福建省惠安开成职业中专学校
-
出处
《当代教研论丛》
2017年第10期124-124,126,共2页
-
文摘
中职院校的物理课程是一门非常重要的基础性学科,在建筑工程、电力电气、机械自动等专业学科中有着极为广泛的应用。由于物理知识本身在专业方面存在着一定的交互,给教师日常的教学和学生学习都带来了很多困扰。此文从中职院校目前物理实验和电工实训方面的教学现状着手,分析二者在教学内容上的联系,从构建二者交互教学的角度进行探索,并提出一些有价值的建议。
-
关键词
中职
物理实验
电工实训
交互构建
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名220kV变电站站址选择
被引量:3
- 4
-
-
作者
王荣昆
-
机构
中山电力设计院有限公司
-
出处
《广东输电与变电技术》
2006年第3期58-61,共4页
-
文摘
根据《220kV输变电工程选址工作内容深度规定》,结合选址选线中的经验教训,论述220kV变电站站址选择的要素,供同行借鉴与参考。
-
关键词
变电站站址选择
避免出现颠覆性因素
-
Keywords
Substation location selection, Avoidance for overturning factor
-
分类号
TM715
[电气工程—电力系统及自动化]
-
-
题名220kV开台线潭江跨越段利用旧塔改造的设计探讨
- 5
-
-
作者
王荣昆
-
机构
中山电力设计院有限公司
-
出处
《广东输电与变电技术》
2006年第2期31-33,共3页
-
文摘
本文介绍利用原有跨江耐张段铁塔换线改造的设计方法,为类似工程设计时就如何解决路径困难、减少施工停电时间和降低工程造价提供参考。
-
关键词
路径困难
旧塔换线改造
减少施工停电时间
-
Keywords
Path difficulties
Existent tower reconstruction (restringing)
Reducing power cut hours in construction period
-
分类号
TM726.1
[电气工程—电力系统及自动化]
-