提高我国社会公民图书馆意识的几点浅见

提高社会公民图书馆意识,是信息时代图书馆存在与发展的要求。本文从我国公民图书馆意识概述着手,分析了信息社会我国公民图书馆意识的现状,阐述了提高我国社会公民图书馆意识的意义,重点论述了信息时代提高公民图书馆意识的有效方法和途径。

公共图书馆文献采访质量控制策略

分析列举了公共图书馆现有的采访工作模式,提出了相应的文献采访质量控制策略,即提高采访员素质,实现微观控制;搞好规划,实现宏观控制;了解需求,实现目标控制;建立互换关系,实现补偿控制。

公共图书馆文献采访质量控制探究

在文献载体多元化的新时期,公共图书馆文献采访工作面临的境况发生了前所未有的变化,既为文献采访工作提供了广阔的前景,也为文献采访工作提出了崭新的课题和任务。分析了文献采访工作面临的新变化、新挑战和新机遇,提出公共图书馆文献采访工作控制质量的有效途径和举措。

网络环境下文献采访工作改进对策

随着网络技术和数字技术的不断普及和深入发展,图书馆文献采访工作面临新的境况,发生了许多新的变化。文献采访工作要积极应对,不断改进采访策略,以适应网络环境下文献采访工作的各项要求。

流动图书馆可持续发展对策

文章简要介绍了流动图书馆概念、产生与发展,阐述了流动图书馆具有四大要素,以及流动图书馆建设的意义和作用,并进一步分析了我国流动图书馆存在的问题。最后,在探讨的基础上提出了保持流动图书馆可持续发展的四条对策。

公共图书馆加强老年读者服务工作的探讨

文章论述了我国进入老年社会后公共图书馆肩负着为老年读者服务的重要社会使命,分析阐述了老年读者阅读特点和对图书馆的独特需求,结合公共图书馆的职责和老年人的阅读特性,阐述了改善老年读者服务工作的措施。

新时期图书馆文献采访人员素质提升的途径

阐述了图书馆文献采访工作的重要意义,分析列举了图书馆文献采访工作面临的新变化、新境遇和所处的新挑战、新机遇。提出新时期采访人员必须努力学习,全面提升自身素质,论述了提升采访人员素质的途径和方法。

信息社会文献采访工作面临的问题与对策

对信息时代给图书馆采访工作带来的新问题进行了分析,结合文献载体多样化、读者需求多元化的实际,提出了重视采访工作、积极争取经费、提高采访人员综合素质等几方面的对策。

浅议图书馆如何为弱势群体服务

简要论述了弱势群体的概念及其特征,强调了图书馆为弱势群体服务的必要性和必然性。详细阐明了图书馆在为弱势群体服务中大有可为,以及如何开展为弱势群体服务,列举为弱势群体服务的诸多措施和途径。

在企业科学发展中发挥思想政治工作优势作用的思考

企业在科学发展中面临的新情况、新问题,需要思想政治工作在继承的基础上创新,不断探索新思路、新方法、新载体,发挥优势作用。发挥思想政治工作在企业科学发展中的作用,就是要深入实际、深入生活、深入群众;要立足于企业发展战略,围绕企业战略目标定位,调动起一切积极因素,整体连动;要结合企业组织架构,从上至下建立好执行体系;要统一规划,在企业战略方针实施时,健全与之相配套的策略和制度,做好事前、事中、事后的解疑释惑,督促企业上下有效执行。企业要面对员工思想现状,正视问题,实事求是,坚持发展第一要务,坚持科学的发展观,与时俱进,以创新的精神开展思想政治工作,为企业科学发展注入不竭动力。

复杂地质条件下巷道顶板控制与支护技术应用实践

复杂地质条件下巷道掘进过程中经常揭露松软破碎围岩,穿过断层构造、岩溶裂隙区域。夜长坪钼矿地质条件复杂,在基建过程中,结合顶板分级管理,跟踪管理施工过程,提出超前探水、预注浆、超前管棚、钢拱架等综合支护技术,实现了对复杂地质条件下巷道掘进的地压控制,取得了良好的经济效益和社会效益。

数形结合巧解化学计算

近年高考化学计算题命题不断推陈出新，将已知条件或信息以图象的形式表述．需要考生根据问题的背景数量关系、图形特征，将“数”的问题，借助于“形”去观察，或将“形”的问题，借助于“数”去思考，这种思想称为数形结合思想．观察图时，注意理解图形中数轴对应的化学含义及图形中三个关键点（起点、转折点、终点）的含义．

自然崩落采矿法放矿控制要素研究与管理系统开发应用

为保证自然崩落采矿法矿山企业正常生产,实现矿岩自然崩落过程中科学、高效的放矿管理控制。在目前自然崩落采矿法控制要素研究的基础上,利用SQL Server Express数据库、MFC开发框架和VTK可视化工具,使用C++开发语言作为编程语言,开发了具有出矿计划编制、出矿量统计、放矿控制、矿石品位预测、大块率统计等自动化管理功能的自然崩落采矿法放矿控制集成管理系统,在自然崩落法采矿过程中通过该系统应用能够有效的提高放矿控制管理效率,实现高效、自动化的放矿管理。

识破各种“陷阱”解好化学计算

化学计算是高考的重要组成部分，计算能力是高考要求的四种基本能力之一，也是学生很欠缺的能力．学生在做计算题时，常会落入题中的“陷阱”导致错解繁解．笔者总结计算题中常见陷阱的呈现方式，以期起到激活学生思维，提高学生计算能力的目的．

跳出“NA”陷阱

阿伏加德罗常数是高考的热点，也是学生学习的重点。由于它能与物质的量、质量、气体体积等多个物理量联系，倍受出题者的青睐。笔者仔细研究了近几年高考题，将阿伏加德罗常数的常见错误总结如下。

氮族元素误区解惑

误区1 氮气化学性质不活泼，故氮元素是不活泼的非金属元素。 正解 判断元素非金属性强弱可以从其气态氢化物稳定性、最高价氧化物对应水化物酸性强弱等方面进行。氨很稳定，不易分解，硝酸是强酸，故氮元素是活泼的非金属元素。

电离平衡疑点解惑

电离平衡的知识是高中化学重要的基础理论，既是学习的重点，也是学习的难点，同时又是高考的热点。从教学的实际情况来看，即使是高三学生，还有不少同学对部分知识模棱两可，似懂非懂。为了帮助学生掌握好这部分知识，现将有关疑点归纳如下：1．能导电的物质不一定是电解质，电解质不一定能导电。

变通解题技巧 拓展发散思维

例1 在反应3BrF3＋5H2O＝＝HBrO3＋Br2＋9HF＋O2↑中，若有5mol H2O作还原剂，则被H2O还原的BrF3的物质的量是（ ）．

一道判断同分异构体种类题的几种变式

分析各地高考试题，同分异构体的考查重现率几乎为100％，只是考查的形式和对象不同而已，掌握好本部分知识，是取得有机部分高分的关键。