当代大学生生命价值观存在的问题及对策研究

当代大学生生活在社会转型的变革之中,这种变革给大学生生命价值观带来了一些负面影响。激烈的社会竞争以及多元文化思想的冲击与碰撞,造成大学生心理紧张与焦虑,他们不能经受起物质利益的诱惑,从而做出了伤害生命、漠视生命、无视生命和生命价值取向错误等一些不良行为。本文主要针对大学生生命价值观存在的问题,提出解决的措施,引导大学生树立正确的生命价值观。

当剪发来临的时候

头发，头发可以是什么？往远古去说，头发足女子的生命。以前常常会向往别人的短发，想去剪，但母亲不同意。突然有一天，母亲却对我说：“学业愈加繁重，还是去把这长发剪了吧。”我心里一震，想笑却笑不出来，倒是像嚼了一口去了苦味的苦瓜，吃不出了味道。

42例糖尿病患者血清总巯基改变观察

本文用Ｅｌｌｍａｎ法对４２例糖尿病患者血清总巯基进行了检测，其结果表明：血清。总巯基减低，其降低的幅度明显，与对照组比较差异显著，其中有并发症组降低幅度更大。提示糖尿病患者血清总巯基降低的幅度与病情严重程度及是否合并并发症。特别是并发糖尿病肾病有关。

以项目为载体:英国工程博士计划的推进与启示

工程博士教育作为应用型研究生教育的最高层次,以培养高端科技创新型人才为目标。英国工程博士计划以项目为载体开展工程博士的培养,为英国经济建设培养了大批高级工程师人才。研究发现,“围绕项目构建多主体协同的推进机制”“通过项目的开展培养工程博士”及“质量保障贯穿项目开展全过程”是实现英国工程博士计划有效推进的关键所在。借鉴英国工程博士计划的实践经验,从“构建多主体协同的顶层制度设计”“以项目开展实现工程博士培养”和“以社会标准作为工程博士培养质量的评价依据”三个方面提出对我国的启示。

220例残胃并发症胃镜观察

胃镜检查的２２０例残胃占同期胃镜检查７５４０例的２９．２％，其中３７例为胃癌术后残胃，胃癌复发８例，复发率为２１．６％；消化性溃疡术后残胃癌变（残胃癌）４例。残胃胃癌累计检出率为５．５％，比非残胃的胃癌检出率高。残胃溃疡检出率９．１％，残胃炎７７．３％，提示残胃患者，特别是胃癌术后者，应定期复查胃镜，以便及时发现残胃癌及其他并发症。

我国工学博士培养模式的变迁——基于历史制度主义的分析

工学博士培养模式是影响工学博士培养质量的重要因素。工学博士培养模式经历了由学术型人才培养为主向多主体参与的应用型人才培养的动态变迁过程。从历史制度主义视角分析,宏观教育管理、经济和科技等体制变革从制度环境层面影响工学博士培养模式变迁;工学博士培养模式变迁中存在两个关键节点,分别形成了学术型和应用型两种人才培养模式。但由于理念先在性、体制锁定和自我强化机制等因素影响使应用型人才培养模式实现受阻。基于此,工学博士培养模式的未来改革应从优化外部体制环境,突破理念桎梏、探索建立工学博士分类培养体系及建立分类学位授予标准体系等方面入手,同时要完善相关配套保障体系。

62例心绞痛患者血清心肌酶谱改变的探讨

本文通过对62例心绞痛患者的心肌酶谱和心电图以及40例 AMI 心肌酶谱的观察,发现:冠心病患者心绞痛发作时,心肌酶谱多项指标同时呈低幅度增高,其阳性率为82.23%;与心电图呈现冠脉血供不足的阳性率相近似,部分病例两者非同步出现;故可互相弥补;重型心绞痛患者心肌酶谱的改变高于轻型,故可借酶谱增高的幅度来观察心肌损伤的程度,心肌酶谱呈高幅度增高时,应注意排除 AMI。