医护与家属协同护理模式在小儿肺炎干预中的应用研究

探究医护与家属协同护理模式在小儿肺炎中的应用价值。方法 收治时间为2022.9-2023.3,,将我院收治的64例肺炎患儿随机分为对照组(32例,常规护理)与实验组(32例,医护与家属协同护理模式),对比两组护理情况。结果 相较于对照组,实验组患儿各症状(发热、咳嗽、肺啰音)消失时间以及住院时间均较短,依从性较高(75.00%VS93.75%),患儿家属对护理的满意度较高(84.38%VS100.00%)(P<0.05)。结论 在小儿肺炎中应用医护与家属协同护理可促进其护理依从性提升,加速疾病好转,促进其对护理的满意度提升,值得在临床上推广使用。

神经内科危重症患者肠内营养的护理效果探讨

对神经内科危重症患者接受肠内营养护理干预情况加以研究。方法 选择我院2022年6月-2023年6月90例神经内科危重症患者,通过随机数字表法分为观察组和参照组2组每组均各45例,其中前者接受肠内营养护理干预而后者实施常规护理干预措施,主要比较两组护理效果间的差异。结果 (1)观察组护理满意度情况高于参照组护理满意度情况,P<0.05。(2)干预前两组白蛋白ALB、血清总蛋白TP、血红蛋白Hb相比,P>0.05;干预后观察组上述指标均高于参照组病患统计学差异性存在,P<0.05。(3)观察组在按时用药依从性、合理饮食依从性,以及适当运动依从性和自我监测病情依从性评分,均高于参照组病患两组比较统计学差异性存在,P<0.05。(4)观察组并发症发生率低于参照组并发症发生率两组比较统计学差异性存在,P<0.05。结论 为神经内科危重症患者提供肠内营养护理服务效果较佳,主要体现在可提高患者护理满意度和依从性、增加蛋白含量并且严格控制并发症情况的发生。

舒适护理模式在带状疱疹患者护理中的临床价值

对采用舒适护理模式于带状疱疹中对获得患者对护理服务的满意和减轻患者疼痛程度,以及改善患者负性心理及促使患者尽快获得康复方面的作用加以全面分析。方法 挑选的为我院2022年7月~2023年7月近1年内50例带状疱疹患者,分组方法使用的为随机抽签法划分组别为观察组与对照组每组均各25例该病患者。观察组提供的为舒适护理服务而对照组提供的为常规护理模式,对照两组护理整体效果情况。结果 (1)观察组护理工作整体满意率较另一组更高两组对照差异性显著,P<0.05。(2)观察组无论止痛时间和愈合时间还是住院时间均较另一组更短两组对照差异性均显著,P<0.05。(3)护理干预前观察组对照组疼痛评分对照差异性不显著,P>0.05;护理干预后观察组疼痛评分较另一组更低差异性显著,P<0.05。(4)护理干预前两组负性情绪情况评分对照差异性均不显著,P>0.05;护理干预后观察组负性情绪情况评分均较另一组更低差异性显著,P<0.05。结论 带状疱疹护理中提供的为舒适护理服务整体效果较好,可提高护理工作整体满意率并且促使患者尽快获得康复方面应用价值较高,并且能够很好的改善患者的疼痛症状及负性心理。

基本元素组合法在几何教学中的运用

任何一个几何图形都是由一些基本的元素组成的，我们在教学中不妨先确定图形的基本元素，理清这些元素之间的关系，再对这些元素进行组合来寻找结论成立的条件．这样的方式不仅在探究过程中抓住问题的本质，夯实“双基”，也能培养学生思维的深刻性及学生的创新精神，下面就以几何中的两个教学案例来说明．

将变式题教学和开放题教学结合起来——以“正方体组合图形的三视图”教学为例

开放题教学和变式题教学是数学教学中常用的两种教学方式。

论特色小镇建设中绿色建筑的重要性

目前我国的建筑风格逐渐趋向于多样化,并融入了各种迥异的构建理念,正是由于不同理念的杂糅交融,才使建筑风格越来越呈现出各民族文化气息和现代化的特色。但应当注意的是,在我国仍然存在很多耗能严重的公共建筑,并且现阶段的特色小镇建设亟需创新理念的注入。在创新思维的应用背景下,本文简要分析了在建设特色小镇中建造绿色建筑的重要性,旨在探索和研究绿色建筑在特色小镇建设中的创新模式,提供绿色建筑的新颖思路。

在数学建模活动中渗透模型思想——以“最大利润问题”为例

模型思想是基本的数学思想之一。模型思想的建立,有利于学生构建数学与外部世界的联系、体会数学在日常生活中的重要作用。模型思想的核心在于建模。数学建模的过程可分为现实问题数学化、数学模型求解、数学模型解答、现实问题解答验证四个阶段。本文借助课堂案例,分析建模的四个阶段在课堂教学中的应用,并提出了几点教学建议。

影视里的非虚构现实

近年来,文学领域推崇"非虚构"(指以真实故事为依托)写作,影视圈也开始热衷于"非虚构"(指以真实事件改编)影片。"非虚构电影"源于真实事件,它是一种根据真实事件改编的艺术形式,但其传达的价值要远远高于现实,电影是一门艺术,艺术就需要虚构,也正因为有了虚构,有了丰富想象力的介入,影视剧、文学等艺术样式才能获得永恒的生命力而长盛不衰。本文从影视剧中的非虚构性、故事性和考验性等角度来研究和分析影视剧中非虚构现实当前发展现状,从而说明影视不仅需要虚构,还需要非虚构,而非虚构叙事直面现实的繁华与悲苦,深入人类灵魂深处的激扬与黑暗,在这个"浮躁"的时代,非虚构叙事更需要勇气与实力。

非遗纪录片中的平视视角分析——以《早餐中国》《非遗·匠心》为例

近年来,非物质文化遗产类题材的纪录片层出不穷、屡见不鲜,人们也将视线聚集到此类影片中。非物质文化遗产类纪录片经过不断的创新和发展,以央视为代表及各大网络平台都纷纷推出了独具风格的优质非遗纪录片,向观众传达着当代非遗传承人的匠心独运和其敬业、爱业的传承精神。非遗纪录片出现了百花齐放的态势,因其蕴藏的工匠精神符合当代大众的审美需求,受到许多观众喜爱与推崇。本文从非遗纪录片中的平视创作角度去剖析该类影片中平民化的选题内容、叙事方式、情感细节和创作团队特点,探究非遗纪录片中的平视视角所传达出的人文风情。

应用模型思想求线段和的最小值

线段和的最小值问题是中考压轴题出现频率较高的题型,但无论在什么背景下,此类问题通常是化归到"两点之间的所有连线中,线段最短"的模型来解决,即想方设法把几条线段放到同一直线上,常用的换线段方法有轴对称、全等、相似等.

浅谈运用“what-if-not”策略提出问题

长期以来，应试教育的存在，让学生不想提问、不敢提问、提不出问题，创新能力的发展受到严重影响。笔者认为，学生提不出问题的一个主要原因是教师没有教学生如何提问题。提问有方法吗？国外的“Whatifnot”策略就是一个非常好的提问策略。下面介绍该策略的内容并结合一道初中的平面几何题谈它的应用。

应用模型思想求线段和的最小值

线段和的最小值问题通常是化归到"两点之间的所有连线中,线段最短"的模型来解决,即想方设法把几条线段放到同一直线上,常用的换线段方法有轴对称、全等、相似等.模型如图1,点A,B为定点,点P是直线l上的动点.

降钙素原联合超敏C反应蛋白、血常规白细胞检测对发热儿童早期鉴别诊断的应用价值

发热属于临床常见的病症之一，目前，临床尚未明确该病的发病原因，有研究显示，发热和支原体感染、病毒感染、细菌感染等存在一定的相关性，对其实施早期鉴别诊断有助于临床医师为患儿选择合适的治疗方法，促进其预后。

血清CA125浓度升高64例患者分析

目的探讨血清中CAl25浓度检测在卵巢肿瘤诊断、治疗和预后中的价值。方法用化学发光法检测本院64例妇科患者血清中的CAl25浓度．与同期我院健康体检中心的28份CAl25正常的健康体检者的健康资料进行对比分析。结果CAl25作为卵巢上皮癌标志物特异性比较低，但与卵巢癌与卵巢良性囊肿、囊肿合并妊娠、子宫内膜异住、子宫肌腺征、盆腔结核相比有显著性差异，而这些疾病与正常组相比也有显著性差异。结论CA125测定对卵巢肿瘤良、恶性鉴别诊断价值很大，对其他妇科疾病的诊断也有一定的作用，可和超声影象一起作为妇科肿瘤筛查的重要指标。

公交移动电视节目集成播出平台安全保障系统的研究

本文分析了节目信息在公交移动电视节目集成播出平台传输过程中存在的不安全因素,就此应用网络信息相关安全技术提出平台安全保障系统的设计方案。

创伤下肢骨折患者术前深静脉血栓及凝血功能动态变化规律的研究分析

研究创伤下肢骨折患者术前下肢深静脉血栓(DVT)及凝血功能动态变化的规律。方法:选取我院骨科2021年7月-2022年8月接受治疗的创伤下肢骨折患者80例,根据其就诊到术前期间复查下肢静脉血管超声与下肢静脉造影结果,分为血栓自溶组20例、血栓不变组33例和血栓增长组27例。分析患者的血栓弹力图(TEG),比较3组患者的凝血功能指标和血清D-二聚体(D-D)水平。结果:3组患者的PT、APTT、FIB和D-D水平比较,血栓自溶组<血栓不溶组<血栓增长组(P<0.05);3组患者的TT比较,血栓自溶组>血栓不溶组>血栓增长组(P<0.05);3组患者的R时间、K时间比较,血栓自溶组<血栓不溶组<血栓增长组(P<0.05);3组患者的α角度和MA比较,血栓自溶组>血栓不溶组>血栓增长组(P<0.05)。结论:创伤下肢骨折患者就诊到术前期间发生下肢DVT情况与其凝血功能指标及D-D水平有一定关系,同时经过对TEG参数的分析,有助于监测患者的凝血功能,帮助临床医师针对患者的血栓发生情况对治疗方案进行相应的调整,以期达到改善预后的效果。

李小林副会长一行访问汤加

应汤加政府邀请,对外友协副会长李小林一行于4月24日至28日访问了汤加。代表团与汤加公主萨洛特·图伊塔、首相费莱蒂·塞韦莱进行了会谈,并与汤中友协签署了友好合作谅解备忘录。

李小林副会长率团访问巴新、新西兰、瓦努阿图

应中国巴布亚新几内亚友好联合会、新西兰中国友好协会和瓦努阿图驻华大使的邀请。