期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
渗透课改理念优化课堂教学
1
作者
王莉兵
《学园》
2011年第1期167-168,共2页
美术课程是学校进行美育的主要途径。美术新课程标准的制定,力求体现素质教育的要求,如何实施新课标,把新课标的精神落到实处,是广大中小学美术教育工作者面临的新课题。
关键词
自主
体验
探究
创设情境
尊重个性
多元评价
原文传递
题名
渗透课改理念优化课堂教学
1
作者
王莉兵
机构
河南省洛阳市西工区第二实验小学
出处
《学园》
2011年第1期167-168,共2页
文摘
美术课程是学校进行美育的主要途径。美术新课程标准的制定,力求体现素质教育的要求,如何实施新课标,把新课标的精神落到实处,是广大中小学美术教育工作者面临的新课题。
关键词
自主
体验
探究
创设情境
尊重个性
多元评价
分类号
G622 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
渗透课改理念优化课堂教学
王莉兵
《学园》
2011
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部