小学美术传统艺术美育策略的探索

传统艺术是璀璨的瑰宝,是历史的写照,是智慧的结晶。在小学美术教学中传承传统艺术,让学生在传统艺术中接受美育的熏陶,是美术教师的主要任务之一。传统艺术教学不仅可以开阔学生的视野,提高学生的鉴赏和审美能力,还能够促进学生树立正确的价值观,丰富自身的文化底蕴。

初中化学教学中小组合作探究学习之我见

近年来初中化学小组合作探究学习的相关研究取得了丰硕成果,但是不能否认,初中化学小组合作探究活动在实施过程中依然存在着许多不足,围绕初中化学小组合作探究学习活动展开尝试性的研究,希望通过研究能够更好地促进初中化学小组合作探究学习的有效实施。

浅谈人本理念在人力资源管理中的应用

本文就相关单位人力资源管理中,如何应用人本管理理念进行了讨论,概述人本理念对单位发展的重要性,从树立人本文化、对员工科学的管理、建立激励机制和合作团队等方面,提出了一些观点,探索出一条适合本单位和员工"双赢"的管理模式,调动员工的内在潜力,提高单位人力资源管理的水平。

让国画悄然走入美术课堂

国画是中国传统艺术中的典型代表,具有浓厚文人意趣,将国画艺术带入小学美术课堂,可以增强学生对传统文化的了解,提升学生的艺术鉴赏能力,让学生在小学美术课堂上获得精神上的成长,为学生的综合进步打下基础。

“以美育人”:小学美术教学的策略

随着新课程改革的推进,小学美术教学被赋予了更多的使命。在教学中,教师不仅要给学生传授专业知识,还要“以美育人”,培养学生的审美能力。一般来说,学生的审美能力并非与生俱来,要想让小学生具备认识美、爱美、创造美的能力,教师就要重构教学理念,将美育教学贯穿于美术教学的每一个环节,通过知识传授与技能培养,提升学生的审美能力以及美术学科核心素养。

薪酬管理与职工激励

在人力资源管理中,薪酬管理是非常重要的一个部分,是单位不可或缺的竞争工具和激励方式。薪酬的合理性直接关系到员工工作的积极性以及关乎全局工作目标的实现,合理的薪酬体系能够帮助单位留住人才,更好地帮助实现全局工作目标。对薪酬管理与职工激励进行分析和研究,并提出改善单位薪酬管理的相应对策,有利于提高全局职工对薪酬的满意度,提高职工的工作积极性。