加强学风建设，提升独立学院竞争软实力

学风建设是独立学院软实力的重要组成部分，是独立学院发展的推动力量。独立学院应根据自身学风建设方面存在的问题，及时出台强化措施，以保证在激烈的竞争中-#．^--r持续发展。

试论近代中国资产阶级民主共和运动的第一次高潮

辛亥革命作为资产阶级民主革命的第一次高潮,它的发展进程就是近代中国资产阶级民主共和运动的兴起,资产阶级民主共和运动发展和掀起第一次高潮的过程。

“四有”好老师标准下的青年教师师德师风建设路径研究

“四有”好老师标准是我国最新下达的对师德师风建设的指令,目前我国新时代教育改革的重点,就是做好师德师风建设。本文对“四有”好老师标准下的青年教师师德师风建设路径展开研究,先后分析了“四有”好老师和师德师风建设的内涵,随后对“四有”好老师标准下的青年教师师德师风建设的实施路径提出3点建设性意见:培养教师正确的思想观念、多层面提高教学质量、完善师德师风建设体系,更好地推动师风师德建设朝着“四有”好教师的标准发展。

简论“师德师风是评价教师队伍的第一标准”

教育是国之大计,教师是立教之本,建设高素质教师队伍是完善我国教育体系的重要举措。要想保持教师队伍的先进性、思想的纯洁性就要推进师德师风建设体系。文章从阐述师德师风建设的重要战略地位入手,简述师德师风为何是评价教师队伍的第一标准,并对推进当前师德师风建设中存在的问题提出应对策略,以保证师德师风建设中教师思想建设、监督、激励与处罚制度标准化。

提升应用型本科院校思想政治理论课实践教学实效性的思考与探索

思想政治理论课的教学效果直接影响当代大学生思想道德水平的高低。思想政治理论课实践教学是思想政治理论课教学改革的重要内容,是提高思想政治理论课实效性的重要环节。目前,高校中存在对思想政治理论课实践教学不重视并弱化实践教学这一现象,因此,高等院校的所有思想政治理论课都必须要加强实践环节。应用型本科院校思想政治理论课实践教学实效性不强,构建相对独立的思想政治理论课实践教学体系是提升思想政治理论课实践教学实效性重要途径之一。应从利用课堂实践教学、构建实践教学平台体系、共建大德育整体组织体系和建立实践教学质量考评体系等方面入手来增强应用型本科院校思想政治理论课实践教学的实效性。

供给侧改革视域下民办本科高校应用型人才培养研究

在高等教育供给侧改革中,民办本科高校在政策引导下转型为应用型大学。民办本科高校应明确应用型人才培养层次,解决好应用型人才培养模式、应用型人才培养体系、应用型人才培养内涵、"双师型"教师队伍建设等关键问题,为培养高素质应用型人才打下坚实基础。

思想政治教育在食品安全监管机制中作用——评《供需失衡下食品安全的监管机制研究》

食品安全直接关系到每一个人的生命和健康问题,无论在国内还是国际上都是一个非常重要的民生问题,更是重大经济问题和政治问题,绝不可轻视。近年来,我国食品安全事件频发,不断地刺激着人们的神经,激发了人们对食品安全问题的广泛关注。在食品问题方面,我国政府不断推进严管措施,促进了企业对食品安全问题的重视,但从现实情况看,国人在一次又一次的食品安全事件下逐渐失去了对国内食品特别是高端食品、婴幼儿食品的信心,始终质疑国内食品的安全问题,更愿意采纳价格更加昂贵的进口食品,导致食品供需在安全问题下出现了异常的失衡情况,亟需政府部门采取有力措施加以扭转和改变。

供给侧改革理念下如何提升民办高校思想政治教育水平

作为民办高校教育重要组成部分的思想政治教育正处于提高质量、内涵发展的关键时期,供给和需求方面存在不平衡。新形势下,基于供给侧改革的理念研究提升民办高校思想政治教育水平的途径和方法,把民办高校思想政治教育供给做好,了解民办高校学生的需求,促进学生综合素质的发展,满足民办高校思想政治教育特色化需求,势在必行。

国家治理现代化呼唤理性精神

理性精神,是个人幸福、社会进步的重要精神支撑。非理性的认识和行为在我国社会生活中广泛存在,特别是网络信息高速发展背景下的舆论生态,他律与他治、蒙昧与盲从、极端与偏执、逆反与虚无、狂热与暴力等非理性现象,成为国家治理必须面对的难题。理性精神是国家治理现代化的应然选择,对公民个人的幸福生活和社会的全面进步具有重要意义。实现国家治理现代化,必须正确认识理性精神的实质,弘扬理性精神,克服非理性的＂情绪病＂。

资产阶级民主共和运动历程及其结局历史必然分析

《中国近现代史纲要》第三章辛亥革命与君主专制制度的终结,主要讲授资产阶级革命派对国家出路的早期探索,本文试将这一部分内容放到近代中国资产阶级民主共和运动这一大框架下梳理,让学生对整个资产阶级的探索历程有宏观掌控及深层次认识,并对其失败原因有更加深刻的理解。

水韵江南

江南,水韵江南。水韵也不知是谁发明的词,在我的理解,就是浪漫,轻柔,温婉,典雅……所有优美的意义都冠于这个词上。而江南,同样如此,就是一位淑女在箫声伴随下翩翩起舞的身影。缓缓踏上江南的青石板,江南的蒙蒙细雨,