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略谈寓剪于乐——小学美术剪纸趣味性教学方法 被引量:2
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作者 王莺茵 《新课程》 2017年第28期89-89,共1页
剪纸是我国一项历史悠久的优秀非物质文化遗产,其中更以我国的陕西省剪纸文化最为出名。将这一优秀传统文化纳入小学美术教材的教学范围内,不仅是教学大纲的基本要求,更是为了弘扬我国的民族特色,让剪纸艺术世代传承下去,并向着多... 剪纸是我国一项历史悠久的优秀非物质文化遗产,其中更以我国的陕西省剪纸文化最为出名。将这一优秀传统文化纳入小学美术教材的教学范围内,不仅是教学大纲的基本要求,更是为了弘扬我国的民族特色,让剪纸艺术世代传承下去,并向着多样化方向发展。基于小学生活泼好动、天真可爱的性格,提出趣味性的剪纸教学策略,望能通过教师们的共同努力,提升教学质量。 展开更多
关键词 小学美术 剪纸教学 趣味性策略
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