中国股市“板块效应”实证分析——以上海证券交易市场为例

随着我国证券市场的不断完善和发展和股票种类的增加,各类股票板块的划分越来越明显,"板块效应"日益凸显,从而使投资者根据各股票板块的变化规律来决定投资决策变得越来越具有可行性和收益性。本文以上海证券交易所的上证指数及A股指数、B股指数、综合指数、工业指数、公用指数、商业指数和地产指数等7类分类指数为研究对象,比较其间的相关程度,探究大盘总体走势和各板块的"板块效应"有无关系或存在何种关系,并根据"板块效应"对投资者的投资提出合理建议。

金融危机对虚拟货币监管的启示

随着互联网技术的兴起和发展,虚拟货币作为一种新的货币形式和网络增值服务的交易媒介,得到日益广泛的应用。本文通过对金融危机中各网络公司互联网增值业务收入(即虚拟货币消费)情况的分析,考察虚拟货币消费对金融危机的抗御程度,探究存在抗御力的原因,并提出对虚拟货币风险防范的若干思考。

浅议虚拟资本与证券市场

随着经济的繁荣和发展,虚拟资本与证券市场的关系变得越来越密切。一方面,虚拟资本是构成证券市场的基本要素之一,因其虚拟性和自我膨胀性给证券市场的稳定运行带来一定的隐患。另一方面,证券市场作为虚拟资本的主要载体之一,对虚拟资本的品种创新起了促进作用,但证券市场对稳定性的要求又限制了金融创新的规模和程度。本文论述了虚拟资本对证券市场直接、间接两方面的影响并对证券市场的建设提出了几点建议。

浅议虚拟资本与证券市场

随着经济的繁荣和发展,虚拟资本与证券市场的关系变得越来越密切。一方面,虚拟资本是构成证券市场的基本要素之一,因其虚拟性和自我膨胀性给证券市场的稳定运行带来一定的隐患。另一方面,证券市场作为虚拟资本的主要载体之一,对虚拟资本的品种创新起了促进作用,但证券市场对稳定性的要求又限制了金融创新的规模和程度。本文论述了虚拟资本对证券市场直接、间接两方面的影响并对证券市场的建设提出了几点建议。

基于初中音乐互动课堂的构建

初中音乐课堂教学的构建过程中,教师一定要对于课堂教学的互动性给予更加充分的关注,让学生们将更多的注意力放在音乐教学内容上,积极主动的参与到教师所开展的音乐教学活动之中。通过师生之间的有效互动,可以让学生们更加充分的进入到音乐世界中,让学生们更加充分的参与到音乐教学之中,体验音乐教学的高效开展,从而获得更加充分的音乐学习兴趣激发,利用更加科学和巧妙的教学设计来让学生们更加积极主动的参与到课堂教学之中。本文就从初中音乐课堂教学出发,探讨如何在初中音乐教学之中构建一个互动课堂。