用设置障碍培养学生的实验能力

培养学生实验能力的有效措施之一是在学生实验的各个环节中设置一些实验原理、实验装置、实验操作等方面的错误与疏漏 ,引导学生找出障碍、解释原因、提出纠正方法以培养学生分析问题的习惯。