来华留学生教育的招生工作及培养模式分析

近年,入华留学的招生规模不断扩大,传统的招生模式已经凸显弊端。因此,改变以往的招生模式有利于推动招生工作的发展,完善我国留学生的培养模式,是值得高校思考的重要问题。

对当前扩大来华留学生教育规模的问题研究

实现《纲要》中提出的扩大来华留学生规模,争取到2020年全国当年外国留学生数量达到50万的目标,需要进一步提高认识,提升教育质量,优化来华留学支持系统;加大宣传力度。

国际背景下的留学生教育战略问题初探

留学生教育代表着一个国家的教育水平，同时也为一个国家树立良好形象。改革开放之后，我国留学生的教育有着很大的提高，但是也有很大的不足。提高留学生教育必须依托良好的战略问题，所以必须以国际留学的大背景为基础，为我国建立良好的留学教育提供策略。

来华留学生管理工作探析

来华留学生教育的规模不断壮大,极大地推动了我国高校留学生教育的发展,但高校来华留学生管理也出现了一些问题,本文对这些问题进行分析,提出了切实可行的建议和策略。

来华留学生教育的特点与发展机遇分析

目前我国留学生教育呈现出教育功能的多元化,来源的多样化以及管理专业化的新特点,随着经济政治的发展,政府的重视给我国的留学生教育带来新的机遇。

留学生教育的问题与对策

在中国加入WTO之后,经济与全球日益同步,教育经济作为经济中的重要一项,也朝着国际化的方向发展。其中外国的留学生教育乃是教育经济的重点,所以为了提高我国留学生的教育水平,并且促进留学生教育工作的开展,笔者对于留学生教育的现状进行了较为全面的调查,并且对于我国现阶段的留学生教育问题进行梳理,并且提供一些相应的对策。

对我国政府管理会计的几点建议

改革开放以来,我国一直在努力探索政府管理会计,近年来,我国在政府管理会计上确实取得了一定的成效,但是仍然存在一些问题,例如不系统,没有有效地推广,制度环境制约等。本文根据我国现在政府管理会计的现状、弊端,结合管理会计理论的发展,对我国现行的政府管理会计的改进提供几点建议。