水银法烧碱工艺遗留盐泥废物的汞污染问题研究

对某化工厂水银法烧碱关停后历史堆存的含汞盐泥的汞污染及其对周围环境介质的影响进行研究。通过对含汞盐泥、废物堆体表层积水、周边排污渠水样、堆场周围的土壤样品中的汞浓度分析,评价汞污染现状。结果表明,盐泥中含汞量高达247.09～390.28mg/kg,必须尽快采取有效的环境无害化措施进行妥善处理;盐泥堆表层积水中汞质量浓度为0.040 6～0.125 2mg/L,排污渠中水样的汞质量浓度在0.001 1～0.336 5mg/L,所有水样中总汞浓度都超过了《地表水环境质量标准》(GB 3838—2002)Ⅳ类标准,堆存场附近的土壤中汞质量浓度为3.42～22.54mg/kg,远高于《土壤环境质量标准》(GB 15618—1995)三级标准。因此,含汞盐泥堆已经对周围环境带来污染,需加强环境监测,并尽快采取有效处理措施,防止污染扩散。

场地污染土壤中总汞的分析方法

建立污染土壤中总汞分析的前处理和分析测试方法。以标准土样(GBW07405-GSS5)为供试土壤,从样品量、消解液体积、消解时间、不同分析仪器效果方面优化分析测试条件。结果表明,土壤样品前处理条件为,0.5g土壤样品中加入1∶1王水8mL,冷消解18h后,沸水浴消解1h;分析测试条件为,原子分光光度计(AFS-3000)的光电倍增光负高压280V,灯电流25mA。本法总汞的检出限为0.005μg/L,相对标准偏差为2.7%,回收率为94.4%～107%。用某化工厂含汞盐泥堆存场地附近、某电石法聚氯乙烯生产车间周边、某曾经进行过汞法烧碱的车间周边污染土壤进行方法验证,相对标准偏差为0.24%～0.98%,结果没有显著性差异。方法重现性好,分析结果准确、可靠。

中学教育管理中的听课研究

教育不管对于国家、社会、抑或是个人都有着重要意义。而在教育活动中,教师扮演着十分重要角色。而作为一个好的教师,就必须要完善自己,提高自己的教育能力与水平。课堂研究正是要通过对这些要素的研究,揭示课堂的事实和规律,而课堂观察是课堂研究最经常、最基本的方法之一,也是课堂研究中收集可靠资料的重要手段。教育管理中的听课管理正是一名教师最基本的职业课堂研究。听课是一种对课堂进行深度观察并学习的过程,它能够帮助出入教育职业的或者经验缺乏的教师了解教育事业,提高教育技能与职业水平。