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题名浅析初中美术教育的德育渗透
被引量:3
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作者
王蓝苹
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机构
佛山市禅城区南庄镇南庄中学
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出处
《美术教育研究》
2018年第18期150-150,共1页
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文摘
美术教育作为德育的载体,有着不可替代的作用。美术课题的教学内容包含了思想政治教育、行为品德教育、个人心理素质教育。教师可利用美术学科的特点开展德育,注重德育渗透的观念,并在日常教学中将其落实。美术学科的性质与教学方式体现了德育的目标。美术教师不仅要培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,同时要通过美育培养学生理想的人格和全面和谐发展的才能。
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关键词
美术教育
德育
学生
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名自画像道具的创作思维对初中课堂美术的影响
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作者
王蓝苹
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机构
广东佛山市南庄中学
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出处
《美术教育研究》
2017年第14期122-122,共1页
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文摘
该文作者对自画像题材课程的设计目标是让学生借用多种道具表达情感,基于学生对自画像的认知,体现青少年自画像的价值,使学生在创作过程中认知自己、悦纳自我、表达自我。基于实验课,该文作者进行了教学反思与改进。
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关键词
自画像道具
初中美术
青少年
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名自画像道具——弗里达·卡洛的另一种语言
被引量:2
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作者
王蓝苹
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机构
广州大学美术与设计学院
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出处
《艺术教育》
2015年第5期244-245,共2页
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文摘
画家弗里达·卡洛将悲惨的生活作为创作的大背景,善于以日记的方式绘画。文章主要对弗里达自画像的道具做详细阐述,从印第安传统信仰与传说、艺术家本人独特的个性和特有的情感经历几个方面探索特瓦纳服饰、项链、蜘蛛猴、心脏和床等道具在弗里达绘画中的内在隐喻。
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关键词
弗里达
自画像
印第安
里维拉
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分类号
J228
[艺术—美术]
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