中国近代外语教育的开端:论京师同文馆的英语教学和翻译活动及其影响

京师同文馆的建立标志着我国近代教育的启动,其英语教学是我国近代英语教学的开端。京师同文馆的英语教学和翻译活动对我国近代外语外交人才培养和翻译事业贡献甚大,培养出中国近代第一批懂得西文、西艺的人才,开创了外语教育和翻译工作相结合的新局面。但是,由于英美侵略势力的控制以及为维护封建统治服务的办学宗旨,京师同文馆的教育受到时代历史、思想观念、教育体制等方面的局限,英语教学并没有取得应有的成绩。

口服中药三七对三高患者治疗作用的探讨与评价

目的探讨与评价中药三七在三高患者治疗过程中对疗效的影响。方法选择120例已确诊的三高患者随机分为治疗组(60例)和对照组(60例)。对照组给予常规综合治疗,治疗组在此基础上加用三七粉3 g/d,顿服,随访1年,考察各组治疗前后相关指标的变化,分析其对疗效的影响。结果与治疗前比较,患者的收缩压及舒张压、空腹血糖及餐后两小时血糖、总胆固醇及甘油三酯均有下降,差异具有统计学意义(P<0.01);与对照组比较,治疗组上述各项指标差异具有统计学意义(P<0.05)。结论口服三七粉可作为辅助治疗三高症安全有效的药物,可长期服用。

重大突发公共卫生事件影响下亚洲金融行为的实证研究

重大公共卫生事件的发生易导致全球经济的发展以及金融市场产生不确定性波动,突如其来的重大公共卫生事件不仅对生命健康产生巨大影响,同时严重影响亚洲经济乃至全球经济,使亚洲金融市场产生剧烈震荡。本文通过利用CSAD等统计分析模型构架研究变量之间的基本数据关系,研究了重大公共卫生事件影响下中国金融市场与亚洲金融市场分别可观测的市场行为,结果表明,在重大公共卫生事件发生期间,中国股票市场存在较为显著的羊群效应且中国股票市场的波动会对其他区域金融市场产生跨国风险溢出效应。因此,应注意关注重大公共卫生事件影响带来的经济危害及民众的投资心理变化,以及如何采取有效措施环节缓解疫情所引起的市场波动风险。

神经内科苦碟子注射液的临床应用调查

目的调查医院神经内科苦碟子注射液的使用情况,为临床合理使用苦碟了注射液提供参考。方法利用Excel软件对医院神经内科2013年上半年使用苦碟子注射液208例的适应证、用法用量、疗程、溶媒、联合用药及不良反应进行统计分析。结果神经内科苦碟子注射液主要用于脑梗死(使用率48.08%)、椎基底动脉供血不足或短暂性供血不足(使用率16.35%)、神经症(使用率9.13%)、脑炎(使用率7.21%)等;用药浓度>10ml/100ml的占97.60%,而用药浓度≤10ml/100ml只占2.40%;用药疗程<14d的占76.44%,用药疗程=14d的占3.37%,用药疗程>14d的占20.19%;无不当联用药物;2例出现了不良反应,占0.96%。结论神经内科使用苦碟子注射液基本合理,主要存在问题为输液溶媒用量偏小,导致药物浓度偏高,少数存在超说明书用药问题。

面向留学生的汉字教学方法与实践研究

汉字书写是来华留学生在汉语学习过程中遇到的一个难点。对于从事对外汉语教学的老师而言,汉字也成为对外汉语教学的瓶颈。如何帮助留学生突破汉字难写、难认、难记的状况,成为了一个仍在探讨和摸索阶段的话题,有待从事汉字教学的老师继续探索有效的教学模式和方法。本文基于作者的课堂教学实践和采用的汉字教学方法,提出了面向留学生的汉字教学实践体系,包括汉字规律讲解和演练、汉字历史文化介绍、课堂多媒体教学、汉字笔画软件使用、汉字游戏教学和课后微信平台教学,希望为留学生汉字教学提供借鉴和参考。

我国财政支出对居民消费影响的实证分析--基于1978-2019年面板数据

财政支出和居民可支配收入是影响居民消费水平的两大重要因素。文章以1978-2019年中国31个省(市)为研究对象(基于数据获得性考虑,未将中国港澳台地区的数据纳入考量),将各地区的财政支出、居民消费水平与居民可支配收入纳入统一框架,重点针对财政支出与居民消费之间的相关性,利用一系列回归模型进行实证研究。研究结果表明财政支出对居民消费有挤入效应,财政支出的变化正向引起居民消费水平的变化。最后得出基于文章实证结果的启示。

一篇文章与一个学院:上海震旦大学医学院的建立

本文通过分析收藏于巴黎耶稣会档案馆有关上海震旦大学医学院的资料,阐述了震旦医学院成立的历史背景,论证了法国政府在一战后试图通过支持和扶植海外的耶稣会学校,以达到与德国的海外事业竞争,进而扩大法国在远东的文化和教育影响的目的。

震旦大学与近代中法教育交流

上海震旦大学是与圣约翰大学齐名的西方教会大学。在发展演变过程中,震旦大学从天主教大学逐步转变为一所世俗性的高等教育机构,而且具有鲜明的法国教育特色,反映了法兰西民族对文化教育事业的一贯重视。震旦大学在学科设置上与法国传统学科的呼应、对本国语言的重视,政府和工商界对文化活动的参与和支持,是法国从古至今一以贯之的传统,充分体现了植根于法兰西民族的一种文化禀性。震旦大学是近代中法教育交流史上的一项重要合作案例。

四环素对水体硝化作用的影响

目的了解四环素对水体硝化作用的影响。方法向某市湖泊水样中分别加入终浓度为0(空白对照)、10、100、1 000μg/L的四环素溶液,并置于20℃恒温培养箱中培养10 d,逐日测定"三氮"浓度。结果第5、8天各实验组氨氮浓度均高于空白对照组。从第8天开始,各实验组亚硝酸盐氮浓度高于空白对照组,而硝酸盐氮浓度低于空白对照组。结论四环素对水中氨氮浓度达到峰值具有一定的延迟作用,对硝酸盐氮产生具有一定抑制作用,但未发现其对亚硝化过程的抑制。因而四环素对水体硝化作用具有一定的抑制作用。

甲磺酸达比加群酯原料药中有关物质的UPLC法测定

建立了超高效液相色谱法测定甲磺酸达比加群酯原料药中的有关物质。采用C_(18)色谱柱,以10 mmol/L乙酸铵溶液(用冰乙酸调至pH 5.0)∶乙腈为流动相,梯度洗脱,检测波长280和310 nm。甲磺酸达比加群酯及6个已知有关物质均在0.40~30μg/ml范围内线性关系良好。有关物质回收率为94.7%~102.5%,RSD为0.56%~2.74%。

以视力干预为切入点的健康促进学校创建效果分析

目的了解以视力干预为切入点的健康促进学校创建对中学生近视预防知信行影响效果,探索降低近视发病率的有效途径,为中学生近视防控提供参考依据。方法采取整群抽样方法,抽取金华市区南苑中学、金华四中和金华苏孟中学3所中学校以视力干预作为创建切入点的初二学生,创建前调查1 186名,创建后调查1 157名,进行近视预防知信行情况效果评价。数据利用EpiData3.1和SPSS17.0软件进行分析,计数资料以百分率表示,检验方法使用χ~2检验。结果基线调查预防近视知识总知晓率为79.16%,终末调查总知晓率为88.37%,创建前后比较差异有统计学意义(χ2=33.294,P<0.01);学生预防近视行为正确率创建前后比较差异有统计学意义(χ2=36.328,P<0.01)。健康促进学校创建前后学生视力明显改善,戴眼镜矫正视力人数明显上升,前后比较差异有统计学意义(χ2=6.264,P<0.05)。结论通过健康促进学校创建可提高学生近视预防知识知晓率,促使学生养成预防近视的正确行为,养成良好的用眼习惯,增强学生近视预防能力,降低近视患病率。

震旦大学与圣约翰大学之比较

震旦大学和圣约翰大学创办于近代上海,分别属于法国天主教耶稣会和美国圣公会。作为19世纪未20世纪初基督教会在中国创办的高等教育机构,这两所学校各有其特色。本文从办学宗旨、教学语言、办学理念、国学教育、向政府立案等多个侧面对这两所学校进行比较,尝试着这种研究方法,能够更加深入地理解和认识中国的教会大学。

震旦大学性质辨析

在20世纪上半叶,中国曾经有十六所教会大学。其中十三所为基督教大学~②,三所为天主教大学~③。近年来,无论是海外、港台还是大陆,对教会大学史的研究主要集中于十三所基督教大学,其研究成果极为丰富~④。相对而言,对于天主教大学的研究则明显不足。因此,本文选取天主教大学之一的上海震旦大学为研究对象,试图探讨和辨析这所大学的性质和特征。震旦大学建于1903年,初名震旦学院。