浅谈高校英语听力教学方法

文章中作者找出高等院校学生在英语听力上的几点问题,针对影响听力教学质量的因素提出解决方案和对策。从提高学生自学能力的角度阐述了听力课堂的组织形式和授课方式。将基础知识训练和重点提高相统一,将指导方法与实际训练相结合,提出了几点建议性措施,以便使英语听力教学能在信息化时代赶上时代的发展。

员工流失风险评估体系模型的构建方法研究

员工流失风险评估的目的在于为企业进行有效的员工流失风险管理提供依据。评估体系模型的构建是员工流失风险评估过程的关键环节之一，直接关系到评估结果的科学性和有效性。本文在分析员工流失风险评估体系结构的基础上，提出多层次员工流失风险评估体系模型以及基于多环境因素的评估体系模型构建过程，并将改进的QFD方法应用于评估体系模型的构建过程中，取得了很好的应用效果。