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浅谈如何在物理教学中实施素质教育
1
作者
王记勇
《群文天地》
2012年第A05期199-199,共1页
高中物理教育目标不侧重于储存知识,而重在对学生进行有助于创造力开发的教育和指导,发展学生的创造力。物理教师应在教学过程中时时刻刻贯彻素质教育的理念。
关键词
创造力开发
习题课
创造思维
现代教育技术
发散思维
辩证思维能力
运动论
窗口系统
学会健体
改变
原文传递
题名
浅谈如何在物理教学中实施素质教育
1
作者
王记勇
机构
四川省宜宾县二中
出处
《群文天地》
2012年第A05期199-199,共1页
文摘
高中物理教育目标不侧重于储存知识,而重在对学生进行有助于创造力开发的教育和指导,发展学生的创造力。物理教师应在教学过程中时时刻刻贯彻素质教育的理念。
关键词
创造力开发
习题课
创造思维
现代教育技术
发散思维
辩证思维能力
运动论
窗口系统
学会健体
改变
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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1
浅谈如何在物理教学中实施素质教育
王记勇
《群文天地》
2012
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