虚拟演播室系统在高校中的应用

虚拟演播室是近年来比较流行的电视节目制作技术,并日益广泛应用于教育领域。文章以江苏某高校为例,阐述了虚拟演播技术、虚拟演播室系统硬件配置、虚拟演播室系统软件功能、虚拟演播室系统准备工作以及系统主界面和切换台说明、虚拟演播室系统工作流程及其在高校中的应用等。

基于学习分析的中学生心理教育模式探析

大数据时代已经到来,要想充分发挥大数据技术在中学生心理教育领域中的作用,不仅要通过数据挖掘技术设计开发中学生心理数据库对学生心理进行危机预警,还必须通过自适应学习系统来实现针对不同人群心理危机进行个性化的应急干预和适应性学习。该研究从大数据在教育领域中的应用,即数据挖掘和学习分析这两个维度对中学生心理教育进行研究,并且对其系统模型和运行流程进行了简单设计,以期为中学生的心理健康问题提供更具针对性和时效性的指导意见。

传播学角度下基于人类命运共同体的中国电影“走出去”的思考

人类命运共同体、新型国际关系是十八大以来逐渐形成的。十九大正式提出人类命运共同体、新型国际关系和"一带一路"倡议,并且将它们写进了我们的党章。学者们围绕人类命运共同体的思想源泉、本质、价值等思想理论方面进行了多层次探讨。但已有研究在研究视角和实践深化等方面仍很少涉足,学界需要在具体领域以及实践应用等方面进一步加强相关的研究,从而使其内涵不断丰富和深化。本文将从中国影视行业入手,首先提出在合理继承中华优秀传统文化的基础上,探寻中国电影同世界接轨的人类命运共同体价值,促进世界电影的繁荣与发展,通过电影的形式促进世界文化多极化,并且从传播学角度,通过"拉斯韦尔模式"所论述的传播过程的五个方面,给出了基于人类命运共同体的中国电影"走出去"的几点思考和启示。

视听语言中影响中小学微课的因素分析

随着信息技术的快速发展,当前微课的创新教育方式不断地被运用到中小学课堂上。本文以视听语言为切入点,研究了影响中小学微课的因素,并对这些因素进行深入分析,希望对中小学微课的改进有一定的借鉴意义。

氮化镓回音壁微腔激光模式方程推导

本文从菲涅尔公式推导出圆形,正六边形,正十二边形的微腔的激光模式数方程,并且在此基础上修正了更为普适的被不同介质包围的正六边形激光模式数方程。本研究对于氮化镓回音壁激光的光谱特性研究具有重要的指导意义。