健康信念模式教育在弱视患儿及家长健康教育中的应用

目的:探讨应用健康信念模式教育对弱视患儿家长疾病认知及弱视患儿治疗依从性的影响。方法:将60例弱视患儿家长在弱视患儿治疗的同时,根据健康信念模式进行有针对性的健康教育。比较健康教育前后弱视患儿家长对疾病认知及患儿治疗依从性的影响。结果:6个月随访观察,健康信念模式教育前后患儿家长的疾病认知及患儿治疗依从性比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用健康信念模式教育能提高弱视患儿家长疾病认知及患儿治疗依从性,提高弱视治疗效果。

定向软通道手术治疗高血压脑出血的围术期护理

[目的]探讨定向软通道手术治疗高血压脑出血的围术期护理。[方法]对34例高血压脑出血病人采用定向软通道手术治疗,术前予以积极的生命支持,术中密切配合,术后严密细致的病情观察,妥善的引流管管理,积极预防术后再出血、感染,加强呼吸道管理和环境管理,认真做好基础护理和心理护理,保持生命体征的稳定。[结果]术后恢复良好,生活基本自理11例,轻残及生活部分自理14例,重残及死亡9例。[结论]在围术期做好病人的病情观察和护理,不仅保证手术治疗效果,对于减少并发症和降低死亡率具有重要意义,提高了病人的生存质量。

改良呼吸架下实施眼科局部麻醉手术病人的舒适护理

眼科手术除特大开眶及7岁以下患儿全身麻醉外一般采用局部麻醉止痛方式，局部麻醉手术病人术中处于清醒状态，对外部刺激较为敏感，易产生恐惧和紧张心理［1］，且传统手术头架位置较低，铺巾后堵住病人口鼻极易导致呼吸不畅，尤其是伴随有心肺疾病病人，病人感到烦躁、呼吸困难、憋气等不适，导致病人难以遵从医嘱，自行活动头部、四肢，引起眼压升高、局部出血。

临床路径模式对提高弱视患儿家长疾病认知的研究

弱视是一种严重影响视觉功能的疾病,它是指那些眼部无明显器质性病变,而以功能因素为主所引起的远近视力均低于0.8,且不能矫正者。

健康教育路径模式对急性心肌梗死患者的护理效果观察

急性心肌梗死是冠心病的严重类型,起病急,病情危重,易并发心律失常、心力衰竭、心源性休克而危及生命[1]。为了使患者更好地配合各项治疗及护理工作,改善患者的疾病预后,我院选择2013-2015年在我院住院治疗的急性心肌梗死患者96例,

弱视患儿家长对疾病认知的调查分析

[目的]了解弱视患儿家长对弱视疾病的相关知识的认知情况。[方法]采用问卷调查的方法调查122名弱视患儿家长的弱视认知情况、希望获得弱视知识的途径。[结果]122名患儿家长对弱视比较了解17名(13.9%),部分了解48名(39.3%),基本不了解57名(46.7%)。希望获得弱视知识的途径:专题讲座21名(17.2%),健康教育处方27名(22.1%),咨询医务人员51名(41.8%),网络查询10名(8.2%),电话回访13名(10.7%)。[结论]应通过各种途径做好患儿家长的健康教育,加强弱视治疗康复训练知识的指导,提高患儿弱视治疗的治愈率。

桡动脉采血应用不同持针方式的效果观察

动脉血气分析是临床上判断机体是否存在酸碱平衡失调、病人有无缺氧和二氧化碳潴留的可靠方法,对指导危重症患者的诊疗具有重要意义。动脉采血是临床护士需要掌握的一项基本技能操作,临床动脉采血常采取的部位有桡动脉、肱动脉、股动脉等,其中桡动脉采血最为方便[1]。但桡动脉比较细,容易滑动,一次穿刺的成功率比较低,尤其对于桡动脉搏动比较弱的患者,明显增加了穿刺难度[2]。为提高桡动脉采血一次性穿刺成功率,

早期双通道引流在重型颅脑创伤手术后的应用

我院自2002年10月-2006年11月施行开颅血肿清除、去大骨瓣减压及内减压术后早期双通道引流即脑室外引流和腰椎穿刺引流治疗重型颅脑创伤患者，取得了较好的疗效，结果报告如下。