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题名"我不愿意"
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作者
王超产
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出处
《江苏教育》
2005年第04B期13-13,共1页
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文摘
“如果大家愿意,我把名次从第一名一直读到最后一名。”“我不愿意。”我心底有一个声音这样回应道。虽然在8个班中我班考了第四名,但我仍不愿意这样剑拔弩张。分数是重要的,但还有许多东西不是分数能够衡量出来的。还好,校长没有按分数给老师排队,没有按平均分的高低一路念下来。
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关键词
素质教育
可持续发展
小学
教师考核
学校管理
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名掌上电脑在森林资源规划设计中的应用探讨
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作者
王超产
李鹏震
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机构
陕西省宁东林业局
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出处
《农业与技术》
2016年第14期194-194,共1页
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文摘
随着时代的迅猛发展和科学技术的不断进步,我国森林资源规划设计也追随历史发展的潮流,融入先进的科学技术。由此可见,现代先进技术的优势在于能够灵活准确地渗透到人们的实际生活工作中去。掌上电脑在森林资源规划设计中的开发与应用给实际林业工作带来极大的便利,同时也更好地配合林业工作人员的调查、设计、规划等,从而给我国森林资源的发展与建设带来良好的经济效益。
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关键词
森林资源
掌上电脑
规划设计
应用
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分类号
S757
[农业科学—森林经理学]
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题名以生态文明建设为契机 加快转变森林培育方式
被引量:3
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作者
董永卫
王超产
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机构
陕西省宁东林业局
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出处
《农业与技术》
2016年第14期193-193,共1页
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文摘
社会的快速发展促进了生态文明建设的进步,在生态文明建设的背景下,森林资源的发展以及其培育方式逐渐受到人们的高度关注与重视,但是在具体实践过程中森林资源培育方式还存在很多问题,加快转变森林培育方式、改善森林质量以及提升森林管理水平尤为重要。因此本位针对在生态文明建设背景下加快转变森林培育方式进行了分析与探讨。
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关键词
森林培育
生态文明
方式
对策
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分类号
S757
[农业科学—森林经理学]
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题名读出词语的“温度”
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作者
王超产
杨传丽
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机构
江苏邳州市英华实验小学
江苏邳州市戴圩镇王塲小学
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出处
《小学语文教学(园地)》
2010年第12期61-61,共1页
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文摘
《夹竹桃》一文中有这样一句话:"在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。"这句话深情地写出了夹竹桃的韧性,是文本最具特色的一句话。在教学中,如何引领学生品词析句,感受夹竹桃的韧性,怎样才能读好这个句子?
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关键词
文中
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“春风”
王坊
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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