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"以读促写"在高中英语写作教学中的应用研究
1
作者
王越民
《新东方英语(中学版)》
2019年第6期134-134,共1页
高中英语是高中教育的重要学科之一,我们处于全球化发展日益加快的时代,英语作为对外交流沟通的重要工具,显得日益重要.高中生作为国家发展的未来,英语能力培养也成为当下教育的重点.其中,英语写作是英语教学的重难点之一,本文将就如何...
高中英语是高中教育的重要学科之一,我们处于全球化发展日益加快的时代,英语作为对外交流沟通的重要工具,显得日益重要.高中生作为国家发展的未来,英语能力培养也成为当下教育的重点.其中,英语写作是英语教学的重难点之一,本文将就如何利用以读促写方式来提升高中英语写作教学展开具体分析.
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关键词
高中
以读促写
英语
写作
原文传递
题名
"以读促写"在高中英语写作教学中的应用研究
1
作者
王越民
机构
泉州市第六中学
出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第6期134-134,共1页
文摘
高中英语是高中教育的重要学科之一,我们处于全球化发展日益加快的时代,英语作为对外交流沟通的重要工具,显得日益重要.高中生作为国家发展的未来,英语能力培养也成为当下教育的重点.其中,英语写作是英语教学的重难点之一,本文将就如何利用以读促写方式来提升高中英语写作教学展开具体分析.
关键词
高中
以读促写
英语
写作
分类号
H319.37 [语言文字—英语]
H319.36 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
"以读促写"在高中英语写作教学中的应用研究
王越民
《新东方英语(中学版)》
2019
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