席夫碱铋配合物的开发及应用科研成果转化为创新实验的探索及实践

根据课题组的研究工作“席夫碱铋配合物的开发及应用”,设计了“异烟肼缩2-羟基-5-甲氧基水杨醛席夫碱铋配合物的制备”本科综合创新实验,引入本科实验教学。实验以异烟肼和2-羟基-5-甲氧基水杨醛为原料,首先生成异烟肼缩2-羟基-5-甲氧基水杨醛席夫碱(A),然后再与硝酸铋螯合,制备异烟肼缩2-羟基-5-甲氧基水杨醛席夫碱铋配合物(B),并通过红外光谱、核磁共振谱、质谱对化合物的结构进行表征分析。实验内容体现多学科知识点的交叉融合和综合实验技能的训练,在激发学生的科学探究兴趣,培养锻炼学生的综合能力等方面具有积极的作用,实验安全,反应条件温和易控,现象明显,可用于模块化教学,也可以拆分成多个环节实验,适合不同学时的本科实验教学要求,可以进行教学推广。

基于物理核心素养的高中物理教学探讨

本文首先研究了物理核心素养的内涵,然后根据实际情况提出了基于物理核心素养的高中物理教学策略。

高中物理核心素养培养内容与方法探究

随着教育改革的不断发展,为了使高中物理教学能够适应新的时代要求,更加重视对学生核心素养的培养,从而达到更加高效的教学课堂。本文将从核心素养的内涵、我国高中物理核心素养培养的现状、高中物理核心素养培养内容与方法探究三个方面展开论述,以期为高中物理教学的改革提供有效的方法和建议。

例谈无外力作用下的水平弹簧双振子模型

弹簧双振子是高中简谐运动理想模型之一,其中动量、机械能的转化以及周期性的运动过程较为复杂,对该模型可以从最基本的无外力或合外力为零的情况进行分析,有助于高中生逐渐理解.