缝隙型试件拘束度和拘束应力的研究

通过实测和有限元法理论计算,研究了缝隙型试件(简称Slit试件)拘束度和拘束应力的分布规律,并对它们之间的关系进行了探讨。

宽板对接接头拘束度的研究

对Slit试板的拘束度进行了有限元计算,提出了拘束度分布式:R_i=R_0/(1-x_i^2)^(1/2)。通过Slit试板拘束度的试验室测定结果以及对5万立方米储油罐和舰艇等两个实际结构的拘束度现场测试,证实了上述拘束度分布式是正确的,并适用于实际结构的测试。

简易超声水听传感器的设计与制作方法

简单介绍了超声水听传感器的原理，详细讨论了简易超声水听传感器的结构设计与制作方法。实验表明：在40kHz条件下，用CS-3水听器校对，简易超声水听传感器的灵敏度可达到水听器的95％。其结构简单实用，抗干扰能力强，成本仅为水听器的3％，工作频率范围为10-100kHz。作为超声波声压的水听传感器，在水下简易测量中将有广泛的应用前景。

基于TMS320F2812的光学扫描控制系统设计

为解决激光三维成像地形匹配雷达中以往采用的进口光学扫描器体积过大无法满足弹上应用的问题,论述了一种基于美国TI公司TMS320F2812数字控制处理器的小型光学扫描控制系统的设计和实现,该系统采用直流力矩电机直接驱动光学镜片的方式,其结构设计避免了使用减速器带来的误差,同时体积大幅减小;运用优化的PID控制策略实现高速高精度光学扫描控制系统。详细介绍了光学扫描控制系统的硬件结构及闭环软件控制算法,实验结果表明,扫描系统的精度满足使用要求,环境适应性好,适用于各种扫描成像类的光电产品。

略论小学道德与法治课堂中法治教育实效性的提升

小学统编教材《道德与法治》增加了大量法治教育的内容,凸显了法治教育的重要性。文章指出,要提高法治教育的实效性,教师应从如下几方面入手:首先,要梳理教材中的法治教育内容;其次,要细化法治教育目标,既要把握教材螺旋上升的内容安排,又要结合学情确定班级教学目标;再次,要选择合适的教学方法,如参与体验、典型案例、讨论思辨等,由此,才能切实提高课堂教学的实效性。

谈道德与法治课中学生生活智慧的培养

小学统编教材《道德与法治》以全新的德育观提出要重视培养学生的“生活智慧”。在低段的品德课堂,我们首先要解读教材中蕴含着哪些需要引导的生活智慧内容,从每个单元、每篇课文中进行研究与把握;其次,在课堂实践中,教师用链接生活实境、开启实践体验等方式,让孩子在体验感悟中获得生活智慧;第三,面对一些特殊情况,教师需引导学生灵活处理“循规蹈矩”与“打破常规”的关系,克服单一的线性思维,走向多维思维处理突发情况,体现智慧之举。

储罐角缝自动焊机焊剂回收装置

储罐角缝自动焊机处于特殊的焊接位置上，可利用的操作空间很小，本文报道一种焊剂回收装置的研制，这种装置利用气流回收焊剂并具有简单、灵活、易于操作等特点，解决了埋弧焊接的焊剂回收和循环使用问题，同时保证了埋弧焊机在焊接作业中的稳定性。