开启心灵的另一扇门——谈素质教育之情商教育

情商又称情绪智力,指人的情感和社会技能,包括自我意识、自我激励、情绪控制、人际交往、挫折承受能力等。它对儿童有着重大甚至是决定性影响。培养情商要顺其自然、适当引导。应变革教学方式和内容,探索通过考试引导学生全面发展的有效机制:在游戏中发展情商,使儿童在劳动中学会生存,培养良好的行为规范、坚强的意志和开创性精神。应探索不同年龄孩子特有的心理特点,让儿童在学习和生活诸方面自然和谐地发展。

东魁杨梅果实迅速膨大期增肥的效果

针对东魁杨梅因树势旺长而形成不结果或少结果的情况,目前各地基本采取减少施肥和合理修枝等方式,以培养中庸树势为基础获得丰产。但通过上述途径解决结果问题以后,又因为施肥量减少,影响果实品质的提高。近年来,黄岩果农提出了大果优质的技术研究,其中一条重要的措施,就是在果实迅速膨大期增肥（简称：膨大期追肥）,促使树体有足够的营养，保证果实增大，品质增优。

2013年槐梵白砂枇杷裂果情况的调查

槐梵白砂是目前国内白砂枇杷中的大果型品系之一。该品系果重40g左右，最大果重达90g，可溶性固形物达12％～22％，肉质柔嫩，种核少。由于品质优良，所以市场畅销，种植效益较好。该品系是与我镇相邻的沙埠镇所发现，目前已成为我镇重要水果之一。

论我军作战实验发展与运用的若干重要问题

着眼我军作战实验"十二五"时期又好又快发展,分析了作战实验在军事认识、军事实践、军事竞争中的重要作用,提出了开发作战实验核心技术、建设作战实验科研力量、发展作战实验体系的思路,探讨了积极推动作战实验科研应用、决策应用、实践应用的途径。

关于军事系统学学科设置的思考

军事系统学是研究战争与军事领域的系统特征与规律的一门军事学新兴学科。经过30多年的学科建设,以军事系统理论为基础,军事运筹学、作战实验学、军事系统工程、军事需求学为骨干分支学科的学科理论体系基本形成,具备了由单一的军事运筹学二级学科发展为综合的军事系统学一级学科的成熟条件。军事系统学的主要研究方向及研究内容有军事系统学基本理论、国防系统分析、作战运筹分析、作战实验、军事系统建模与仿真及军事系统管理与技术。

作战实验若干基本理论问题探讨

立足作战实验学基本理论研究,分析了作战实验在当代军事变革中兴起发展的三大基本条件。综合国内外研究成果,概括了作战实验的基本内涵和三种分类方法,阐述了作战实验的三种科学作用及其局限性,提出了作战实验体系建设应把握的四个问题。

论作战实验的科学基础和认知特征

信息时代军事革命正在引起军事认知方式的深刻变革，一个重要标志就是作战实验的蓬勃兴起和广泛应用。作战实验植根于当代科学技术的发展，具有鲜明的信息化军事认知特征，开辟了超前探索未来军事发展的宽广科学途径。积极开展作战实验领域的建设和应用，科学强化军事认识的预见性、战略筹划的预置性、作战准备的预演性．是信息化条件下推动军事科学创新和军队建设转型的必然要求。

关于军事科学与系统科学相结合的方法论创新问题

以军队体系建设和战争体系对抗为重要特征的信息化军事变革，必然要求军事认识方法和手段的根本创新。当代军事科学应当超越以经验归纳、智谋对策和哲学思辨为主的思维传统，充分吸纳系统科学的新思想和新方法，通过战争观与系统观、军事辩证法与综合集成法、军事学术与系统工程三个层次的交叉融合，促进整个军事认识体系的信息化转型。

关于军事系统研究的方法论问题

军事系统研究属于交叉学科,是军事科学与系统科学融为一体的科学研究分支。军事系统研究的基本方法是系统分析,综合方法是系统评估,应用方法是系统优化。军事系统研究要遵循科学、辩证的方法论原则,要坚持知彼知己、内在联系和持续发展的原则,要避免机械系统论和定性与定量的绝对化。军事系统研究要重点关注体系研究的总体问题、体系中的"中枢"问题和关系全局的"瓶颈"问题三大战略问题。

从庙算艺术到科学方法——写在《军事战略运筹分析方法》出版之际

《军事战略运筹分析方法》是军事科学院军事运筹分析研究所的理论攻关课题。把现代运筹方法注入战略筹划之中,是战略运筹方法从古代庙算艺术延绵发展到现代科学方法的一个最新阶段。军事运筹学研究内容必须从简单系统分析向复杂系统分析扩展、从微观分析向宏观分析扩展、从短期分析向长期分析扩展,才能适应当代战争和军事的变革实践。