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如何提高学生的创新能力 被引量:2
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作者 王运琳 《教师》 2011年第12期56-56,共1页
随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,创新能力已成为21世纪人才必备的素质之一。所以培养学生的创新能力既是时代的要求,又是当代中国教育的特殊使命,是每个教育工作者肩负的重任。而课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主... 随着社会的发展,对人的创新能力要求越来越高,创新能力已成为21世纪人才必备的素质之一。所以培养学生的创新能力既是时代的要求,又是当代中国教育的特殊使命,是每个教育工作者肩负的重任。而课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地。因此教育不仅要使学生掌握知识、发展智力,更应该注重学生创新思维能力的培养。我们教师在教学中,应该积极培养学生的创新能力。 展开更多
关键词 学生创新能力 能力的培养 中国教育 素质教育 教育工作者 能力要求 世纪人才 创新思维
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浅谈新课改背景下农牧区地理教学之我见
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作者 王运琳 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第24期182-182,共1页
随着新课改的实施,初中地理学科步入我省中考 舞台,成为一门中考科目。但是农牧区初中学生文化基础差异 较大,两极分化日趋严重。另外,以前地理不参加中考,地理是 副科,是次要的,这种传统思维一直留在家长和学生头脑中,加 大了地理教学... 随着新课改的实施,初中地理学科步入我省中考 舞台,成为一门中考科目。但是农牧区初中学生文化基础差异 较大,两极分化日趋严重。另外,以前地理不参加中考,地理是 副科,是次要的,这种传统思维一直留在家长和学生头脑中,加 大了地理教学的难度,如何提高成绩,成为所有地理老师面临 的一个重大课题。 展开更多
关键词 地理学习的重要性 家校沟通 分层教学
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