小学科学生活化教学的应用思路与策略

小学科学生活化教学的意义在于培养学生对科学认识的理性认识,让学生掌握科学知识并能够在实际生活中合理的运用科学知识。目前小学科学教育中存在重视度不高,师资水平不高,教学资源不完善等因素,不利于小学科学生活化教学的顺利开展。本文在此基础上指出优化小学科学生活化教学的具体方法,对于提升小学科学教育效率具有一定参考价值。