对比教学法在小学数学教学中的应用--以“正、反比例的意义”教学为例

文章以“正、反比例的意义”教学为例,提出对比教学法的运用路径,以使学生从多个角度理解正比例和反比例两个概念的异同点,更好地抓住概念的本质属性。

红苹果有颗“中国芯”

红皮的苹果常见,红瓢的苹果你见过吗?它既不是进口的洋水果,也不是用红色素染的,而是长着一颗纯正中国“芯”,地道中国造,由山东农业大学陈学森教授以及他的团队培育出来的新品种——红肉苹果。那么,为什么这种苹果的肉会这样红?这全靠一种叫作花青苷的物质。