混合式学习在中职机械基础教学中的运用研究

混合式学习是一种将传统面授教学和在线学习相结合的教学模式。它采用通过网络和信息技术来支持教学,同时保留了传统教学中教师与学生面对面交流、讨论和互动的特点,可以根据不同学科和教学内容的特点采用不同的组合方式来进行,例如线上讲解和线下实践相结合、分组协作学习、自主学习等,以满足学生的个性化需求和提高教学效果。相较于传统教学,混合式学习在提高学生学习积极性、促进学生自主学习能力方面具有显著优势。同时,在知识点理解、实践操作水平、技能应用等方面,混合式学习也能够有效提高学生的学习效果,具有重要的现实意义和应用价值。基于此,本文首先简要阐述了混合式学习的概念及特点,其次分析中职机械基础教学的现状及混合式学习的重要性,并提出有效的运用策略。

创新创业教育融入中职学校机械类专业课程的研究

在我国经济发展已进入新常态的背景下,先进制造业的发展需要高技能人才的支撑。为缓解我国在经济结构调整与改革中面临的就业难、高技能人才短缺等问题,基于职业教育与产业、制造业紧密相连的先天性优势,根据国家对高技能人才资源的需求,将创新创业教育与专业教育相融合,在中职学校专业课程建设中融入创新创业教育不仅为促进职业院校的高质量发展提供突破口,也为我国建设制造强国、实施创新驱动发展战略提供大量优质的高技能人才资源。下面,文章就创新创业教育融入中职学校机械类专业课程展开研究。