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新课改 新认识 新对策——浅谈高中体育实施新课改的几点思考与体会
1
作者
王选坤
《新课程(教研版)》
2010年第4期42-43,共2页
新的《体育与健康课程标准》以新颖、具体、开放的内容和形式展现在体育教师而前,许多体育教师对此也产生了许多困惑,甚至不知体育课应该怎样上了?下面就结合我多年高中体育教育教学实践,分析一下体育教师的几点困惑,谈谈我对实施...
新的《体育与健康课程标准》以新颖、具体、开放的内容和形式展现在体育教师而前,许多体育教师对此也产生了许多困惑,甚至不知体育课应该怎样上了?下面就结合我多年高中体育教育教学实践,分析一下体育教师的几点困惑,谈谈我对实施新的《体育与健康课程标准》的几点思考与体会。
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关键词
高中体育
《体育与健康课程标准》
课改
体育教师
教育教学实践
体育课
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职称材料
题名
新课改 新认识 新对策——浅谈高中体育实施新课改的几点思考与体会
1
作者
王选坤
机构
辽宁省大连市一○二中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第4期42-43,共2页
文摘
新的《体育与健康课程标准》以新颖、具体、开放的内容和形式展现在体育教师而前,许多体育教师对此也产生了许多困惑,甚至不知体育课应该怎样上了?下面就结合我多年高中体育教育教学实践,分析一下体育教师的几点困惑,谈谈我对实施新的《体育与健康课程标准》的几点思考与体会。
关键词
高中体育
《体育与健康课程标准》
课改
体育教师
教育教学实践
体育课
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改 新认识 新对策——浅谈高中体育实施新课改的几点思考与体会
王选坤
《新课程(教研版)》
2010
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