浅析农村家庭亲子关系中存在的问题对中职班主任工作的影响及对策

随着我国经济的迅速发展,越来越多的农村人口走出农村,去往城市寻求更好的发展,这就造成了农村留守儿童的逐渐增多,孩子和父母的交流过少,不利于孩子的心理发展,形成了较为孤僻的性格,而中职学生正处于青少年时期,处在身心发展的关键时期,这一时期将影响着学生今后的发展,所以班主任如何正确的引导尤为关键,只有给予学生更多的关心和呵护,弥补学生的心灵缺失,才能促进学生更好的成长。本文讲述农村家庭亲子关系存在的问题并分析了对中职班主任工作的影响,最后有针对性的提出了对策,促进中职学校教学工作的高效开展。

非语言行为在课堂中的运用

非语言行为对有效交流起着重要作用。非语言交际行为主要由体接触、副语言、空间距离、肢体语言、图像、服饰等构成。因为非语言行为在形成过程中被赋予了某些文化限制,所以我们要根据实际语境理解他们的涵义。非语言交际方式能够提高人际交往的有效率,帮助人们准确地互相理解,同时也为外语教学提供了便利。