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做一名有个性魅力的艺术教师——电视主持艺术对教师的启发
1
作者
王道毛
《新校园(上旬刊)》
2012年第6期204-204,共1页
优秀的电视节目主持人,他们都拥有或机智或幽默或沉稳的鲜明主持风格。现今电视媒体艺术的发展以及人们欣赏水平的提高,迫切需要优秀的演艺以及主持工作者。对此,本文介绍的如何将主持艺术带人到课堂,让艺术教师的教学更有美魅力。
关键词
主持
艺术
教学
探索
下载PDF
职称材料
高中美术教学“四重奏”
2
作者
王道毛
《知识窗(教师版)》
2012年第7X期54-54,共1页
虽然艺术课在高中课程中所占的课时最少,但教材每一章节的内容却非常丰富。如何让高中美术课堂充满活力,让每位学生都感受到美术课堂特有的魅力,是高中美术教师需要认真思考的问题。在新课程改革的教学实践中,笔者尝试把"看、说、...
虽然艺术课在高中课程中所占的课时最少,但教材每一章节的内容却非常丰富。如何让高中美术课堂充满活力,让每位学生都感受到美术课堂特有的魅力,是高中美术教师需要认真思考的问题。在新课程改革的教学实践中,笔者尝试把"看、说、写、读"融入美术课堂,奏出了高中美术教学的精彩乐章。一、导课谱好"看""看",即让学生观看、欣赏。影视资料的播放。
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关键词
高中美术
美术课堂
高中课程
导课
教学反馈
艺术课
新课程改革
美术作品
影视资料
学有所得
原文传递
题名
做一名有个性魅力的艺术教师——电视主持艺术对教师的启发
1
作者
王道毛
机构
上饶实验中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2012年第6期204-204,共1页
文摘
优秀的电视节目主持人,他们都拥有或机智或幽默或沉稳的鲜明主持风格。现今电视媒体艺术的发展以及人们欣赏水平的提高,迫切需要优秀的演艺以及主持工作者。对此,本文介绍的如何将主持艺术带人到课堂,让艺术教师的教学更有美魅力。
关键词
主持
艺术
教学
探索
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
高中美术教学“四重奏”
2
作者
王道毛
机构
江西省上饶市实验中学
出处
《知识窗(教师版)》
2012年第7X期54-54,共1页
文摘
虽然艺术课在高中课程中所占的课时最少,但教材每一章节的内容却非常丰富。如何让高中美术课堂充满活力,让每位学生都感受到美术课堂特有的魅力,是高中美术教师需要认真思考的问题。在新课程改革的教学实践中,笔者尝试把"看、说、写、读"融入美术课堂,奏出了高中美术教学的精彩乐章。一、导课谱好"看""看",即让学生观看、欣赏。影视资料的播放。
关键词
高中美术
美术课堂
高中课程
导课
教学反馈
艺术课
新课程改革
美术作品
影视资料
学有所得
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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1
做一名有个性魅力的艺术教师——电视主持艺术对教师的启发
王道毛
《新校园(上旬刊)》
2012
0
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职称材料
2
高中美术教学“四重奏”
王道毛
《知识窗(教师版)》
2012
0
原文传递
已选择
0
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