PISA 2022数学推理分析与启示——以样题为例

数学推理能力一直以来是世界各国数学教育关注的焦点之一,PISA 2022首次突出了数学推理能力在问题解决中的核心地位。文章首先通过详细分析考查数学推理能力的三道样题,展示PISA 2022如何测评学生的数学推理能力;根据参与测试的东亚6个国家和地区学生在这三个题项上的得分,分析学生数学推理能力的总体表现,并比较具有不同精熟度水平的学生在数学推理能力上的差异。结果显示,东亚6个国家和地区学生的数学推理能力总体表现较好,但不同精熟度水平的学生的数学推理能力差异较大,且同一精熟度水平的学生在推理能力上也存在差异。基于研究结果,文章提出对我国数学推理能力培养的建议:一是加深学生对概念的理解;二是关注学生差异,满足学生需求;三是在情境中理解数学。