小学科学教学中趣味化学实验研究

人教版《小学科学》教材涉及范围比较广泛,包括了自然现象、生活现象和化学现象等多方面内容。小学科学教学要求通过实验的方式,来验证生活现象与科学观点。教学中教师需要通过趣味实验的设计,吸引学生注意力,激发学生学习热情,让学生在实验中获得理论认知。一、 小学科学教学中开展化学实验的现状通过相关调查数据显示,当前小学科学实验教学现状,主要有以下几个方面的表现。第一,一些农村小学校缺少专门的科学课程教师,普遍由其他学科教师兼职担任。

生物标本在科学课教学中的应用

小学科学是一门趣味性与探究性特点突出的课程。教师在教学时,应该将基础知识的讲授与实物标本结合在一起,通过向学生展示相应标准的方式,为学生营造直观主动的课堂教学氛围,调动学生学习科学知识的积极性,提高课堂教学的质量。文章主要就生物标本在小学课程教学中的实践应用进行了分析与探讨。