试析数学教育对提高学生综合素质的作用

联合国科教文大会把公民教育的目的定格为“学会生存”,而对于青年学生而言,学会生存就是“学会学习”。教育要造就一种人格力量,我国数学教育家苏步青先生提出:“新型的适应现代信息社会发展需要的人才,应该是一个主动进取,善于发挥自己的学习潜力,始终保持积极态度和创新精神的人。”在这方面,数学教育对提高技校学生的综合素质有着其它学科教育不能取代的作用,主要体现在三个方面: 首先,数学教育能培养人们的意志、毅力、信心、责任感等心理素质和道德品质,它是提高人的文化素质和道德素质的一个重要内容。恩格斯曾说:“数学是关于现实世界的空间形式和数量关系的科学。”数学是人类智慧的结晶。