浅析从品牌意识到品牌战略

在市场经济日益活跃的今天，越来越多的企业发现了品牌的存在以及其重要性。自由竞争的市场经济体制下，品牌则成为了一种战略性资产和核心竞争力的重要源泉。商界与所有投资者必须认识到，拥有具有市场优势的品牌才能占据有利地位。因此，对于企业来说，树立品牌意识打造强势品牌，将成为保持战略领先性的关键。

下岗职工心理卫生状况及其相关因素研究

目的 :探讨下岗职工心理卫生状况及其影响因素。方法 :随机抽取保定市部分国有和集体企业下岗职工 40 0人和在岗职工 110人为调查对象。采用SCL -90、LES、EPQ、社会支持问卷和应对方式问卷分别对两组人员进行调查。结果 :2 0 %的下岗职工存在心理障碍 ,与对照组 (10 % )比较有显著差异 (p<0 0 0 1)。主要表现为抑郁、焦虑、躯体化。女性较男性更为突出 (p <0 0 0 1)。下岗职工组LES总分、工作学习问题因子分高于对照组 (p <0 0 1) ;EPQ的精神质、神经质高于对照组 (p <0 0 1) ;社会支持量表总分及各因子分均低于对照组 (p <0 0 0 1) ;应对方式问卷的消极应对因子分显著高于对照组 (p <0 0 0 1)。相关及回归分析表明 :性别、消极应对、神经质个性特点及生活事件是影响下岗职工心理卫生状况的主要因素。结论 :部分下岗职工存在着明显的心理障碍 ,应引起社会、政府。

基于核心素养的中学思政课教学评价机制的研究

随着新课程改革的进行,在新时代背景下结合核心素养的时代要求为落实立德树人的根本任务,中学思政课程要跟随时代潮流、把握时代脉搏,积极进行中学思政课评价机制改革。本文结合时代要求,主要对中学思政课程教育评价的内涵与发展史、中学思政课程评价机制面临的问题和重构中学思政课评价机制的策略进行文献综述,力图为基于核心素养的中学思政课教学评价机制的研究提供指导和启发。

果树冬季管理技术

介绍果树冬季管理技术,包括秋施基肥、果园耕翻、病虫害防治以及冬剪等内容,以供果农参考。

对城市水体修复技术的探讨

为促进城市更好地发展,应将水体修复技术应用其中,为城市水环境的保护提供有效保障。论文分析我国城市水体污染的现状,探讨水环境修复技术,阐述城市水体修复技术的实际应用,以供参考。

中华红叶杨繁育技术研究

介绍了中华红叶杨繁育技术,包括塑料薄膜扦插育苗和嫁接育苗技术,指出2种繁育技术繁育中华红叶杨均可达到迅速扩繁的目的,且成本较低,可在生产中推广应用。

云南玛咖中多糖提取条件的研究

采用红外光谱法研究了提取温度和时间对水提醇沉法得到的玛咖多糖结构的影响。结果表明:提取温度70~90℃,提取时间1~3h时,对玛咖多糖的结构物影响。采用紫外-可见吸收光谱法研究了提取温度和时间对玛咖多糖提取率的影响。结果表明:温度70℃时,时间1 h为提取玛咖多糖的最佳条件,此时的提取率可达到17.13%。

浅谈盲人门球中点球的防守

随着盲人门球攻守水平的提高，比赛中进球得分越来越难，双方争夺的焦点也许就在点球上。当比赛出现平局，或者一方犯规，就面临激烈的点球大战，成功的点球不仅可以扭转场上局面，也是比赛到最后取胜的关键。如何提高盲人点球防守的成功率，是每个门球教练员和运动员苦苦求索的问题。

让每一朵花都欣然绽放

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”“没有爱就没有教育”。教师要有更多的耐心、细心和爱心,用圣洁的师爱搭建宽容的桥梁,来培育我们的学生,千万不要伤害和歧视任何一个孩子,因为每位学生都是一朵美丽的花,每一个孩子心中都充满了对美好明天的期盼。只要我们精心去呵护,对每朵花施不同的肥,浇不同的水,那每朵花就都会欣然绽放,教育的百花园就会姹紫嫣红。

高中信息技术有效教学的探究

教学过程其实就是师生合作的过程;师生互动、配合默契;整个课堂自然就充满活力。“知己知彼方能百战百胜”。这句话在教学中也同样适用;只是学生不再是敌人而是我们亲密的合作对象。学生的信息素养表现在:对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力;发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力;遵守相关的伦理道德与法律法规;形成与信息社会相适应的价值观和责任感。这就要求高中信息技术教师要根据这样的培养目标用发展的思想、课改的精神指导教学;不断探索新课程背景下有效的信息技术教学模式、教学策略;承担起提升学生信息素养的使命。

杨树黑斑病的发生及综合防治

阐述了杨树黑斑病的发病症状,分析了其发病原因,并提出综合防治措施,以期为该病的防治提供参考。

核心素养视域下小学科学有效课堂教学探究

小学科学作为一门综合性学科,不仅本身具备育人功能,而且对提升学生对于其他学科的兴趣也有帮助。新课标对科学学科教学提出了更加具体的要求,教师要全面提升学生的科学核心素养,培养学生的科学观念、科学思维,引导学生形成态度责任意识,增强探究实践能力。新课标进一步强化了小学科学的育人功能,但是在实际教学中,小学科学课堂教学功能并未得到充分发挥,因此核心素养视域下,要保障小学科学课堂教学有效性,教师还需要结合实际教学情况,对课堂教学进行优化和改进。

小课堂 大构思——指向核心素养的小学数学教学设计策略探微

大构思是教师呈现系统性、层次性和整体性的教学设计思路。针对小学低年级的学生,在数学课堂教学中应用核心素养,对提高学生的学习兴趣和自主性、创新意识等具有重大意义。分析当前小学数学教学现状及存在问题可知:在传统应试模式下,教师没有真正理解并有效实施素质化教学方法,缺乏足够时间进行有针对性且有效的课程设计策略研究。因此,本文探讨在小学数学课堂中教师进行大构思教学,提高数学教学的有效性,为培养学生良好学习习惯,促进学生全面发展提供相应参考。

新时期做好国有企业党支部建设工作的思考

党支部作为党的重要基层组织,是我党发挥战斗力的重要载体,其建设工作对于党务工作的有效开展有着十分重要的影响作用。特别是对新时期的国有企业而言,更应明确认识到党支部建设的重要意义,并积极探索如何做好党支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,更好地推进国有企业的改革发展。