农村初中学业不良学生家庭成因研究

学业不良问题是一直困扰世界各国教育的一个问题.家庭教育是一切教育的基础,对儿童、青少年的成长影响最为广泛和深刻.本文面向农村,从家长职业类别、家长文化程度、家庭经济条件、家长期望值、评价方式、教养方式、亲子沟通等几个方面探讨了影响农村初中学业不良的家庭因素.

从心理学角度探究如何提升小学生学习书法的兴趣

小学阶段的书法教育非常重要,写好字是学习语文的一项基本功。书法教育对促进学生形成良好的行为习惯、塑造良好的学习品质、培养良好的心理素质以及提高审美能力具有积极的作用。书法课程要着重从小学生心理特点出发,合理设置教学目标,融合先进的教学手段,激发学生学习书法的兴趣。内在稳定、持久的兴趣会让学生在书写过程中获得成就感,主动进行有意义的学习。

综合性医院感染科患者连续5年真菌感染调查

目的:回顾性调查武汉大学中南医院感染科2015年1月1日—2019年10月31日感染患者各类标本真菌的分离培养。方法:标本接种于沙保弱培养基进行培养,采用科马嘉念珠菌显色培养基(CHRO⁃Magar)和/或全自动微生物快速检测质谱仪结合形态学进行菌种鉴定。结果:各年度真菌阳性率依次为4.91%、2.47%、3.12%、2.75%以及4.04%。5年培养出的阳性菌株共计313株。其中,呼吸道标本(包括痰和灌洗液)分离出125株;血液培养分离出77株、骨髓标本52株;清洁中段尿标本30株;脑脊液29株。以白色假丝酵母菌、马尔尼菲蓝状菌和新生隐球菌三种为主,占所有分离真菌的79%以上。结论:本院感染科真菌感染以呼吸系统、中枢神经系统、泌尿系和循环系统为主。菌株分布以白色假丝酵母菌、马尔尼菲蓝状菌和新生隐球菌为主,同时还有其他假丝酵母菌、曲霉菌和毛霉菌等。