有效提高小学生数学自主学习能力的研究

随着社会的不断发展,社会对学生的要求也不断提高。因此,在数学课程教学中,教师需要以数学文化为依托,不断优化教学方法,以提高学生数学自主学习能力。从小学时期开始对学生进行独立思考能力、自主学习能力、问题分析能力的培养,对于学生未来的发展是极为有益的。文章从多个角度对小学生数学自主学习能力的提升路径进行了探讨。

核心素养背景下中学生地理学习能力现状与提升策略探析

在素质教育改革不断深化的背景下,如何对学生进行素质教育成了社会各界关注的重点。地理学科是中学生所要学习的基础学科之一,培养学生的地理核心素养不仅有利于学生学习基本地理知识与地理技能,还有利于学生地理观念、思维能力的形成,地理核心素养关系到中学生地理学习能力的养成。基于此,文章以哈尔滨第三中学、哈尔滨第九中学以及哈尔滨师范大学附属中学的部分学生为调研对象,通过调研了解中学生地理学习能力现状,并以“自然地理要素变化与环境变迁”“水资源的合理利用”“褶皱”等教学内容为例提出提升中学生地理学习能力的策略。

基于电子白板的高效课堂的构建分析

教育是我国实行科教兴国重要战略的重中之重,是我国人才培养的源头,是我国必须全力保障质量与效率的领域,因此,如何提高教育的质量与效率成为研究的重点。立足于教育的效率,引入电子白板,聚焦于电子白板与高效课堂之间的关系,分析其提高课堂效率的原因和方式方法,旨在提高教育质量,为相关教育工作者提供借鉴的依据和基础。

通信实时计费管理系统的实现

通信实时计费管理系统的应用可以为用户提供高质的服务,本文对通信计费管理系统应用现状、应满足的需求、实现及计费过程进行了分析。