新型农村合作医疗满意测评体系建立与评价

目的建立与评价新型农村合作医疗满意测评体系。方法以美国顾客满意度指数模型为蓝本,结合我国新型农农村合作医疗的特点设计测评体系。结果设计出了适合我国新型农村合作医疗的农民满意度测评模型与指标体系,为考核地方各级政府在新农合工作方面的绩效提供了有效的测评工具。结论测评体系具有一定的科学性、系统性,能够充分反映农民真实满意水平。

企业人力资源管理的创新发展策略

人力资源管理是企业管理的重要组成部分，是企业在激烈竞争中赖以生存和发展的基石，本文通过分析我国企业人力资源管理中存在的问题，并针对问题提出有利于企业发展的创新性的应对之策。

球墨铸铁的拉伸断裂过程研究

使用XH-500型现场金相显微镜对球墨铸铁的拉伸过程进行了观察，通过对金相图的分析，得出以下结论：拉伸过程中，裂纹容易在石墨球-基体界面萌生及扩展，然后裂纹沿着石墨球一次结晶和二次结晶的界面开裂并继续沿着石墨球的外围发展。而铁素体在产生裂纹前会产生滑移带，而且裂纹往往沿着滑移带的轨迹发展。

堆肥添加氧化石墨烯和纳米SiO_2对高羊茅生长的影响

为了探究氧化石墨烯(GO)和纳米SiO_2对高羊茅生长和生理特征的影响,将1.0%GO与不同比例的纳米SiO_2(均为质量分数)与垃圾堆肥基质混合后播种高羊茅,测定高羊茅的株高、生物量、叶绿素含量、丙二醛(MDA)含量以及超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)、过氧化氢酶(CAT)、抗坏血酸过氧化物酶(APX)的活性.结果表明:2种钝化剂均能够显著增加高羊茅的株高,对生物量和叶绿素含量没有显著影响,共同添加GO和0.6%纳米SiO_2处理组的高羊茅株高最大.添加2种钝化剂后,高羊茅的MDA含量显著提高,各钝化剂处理组的MDA含量是对照组的2～3倍.单独添加纳米Si O2的处理使SOD、CAT活性提高,POD、APX活性降低.共同添加GO和纳米SiO_2的处理组中,SOD和CAT活性均随着纳米SiO_2添加比例的增加而增加,POD和APX活性则随添加比例的增加而下降.与单独添加纳米SiO_2的处理相比,共同添加GO和纳米SiO_2对酶活性的影响更大.与对照组相比,添加GO和0.6%的纳米SiO_2后,高羊茅的CAT活性提高了65.18%,APX活性降低了51.10%.由此可见,添加GO和纳米SiO_2对高羊茅构成了逆境胁迫,但在生长期内没有显著影响高羊茅的正常生长发育.

高职院校教师发展中心建设研究:现状、功能定位与建设路径

高职院校教师发展中心的建设对教师专业发展以及高职院校人才培养质量都至关重要。通过调查研究发现教师发展中心在发展过程中存在着运行机构定位不一,工作职能界限模糊,人员配备不足的情况。为了高职院校的教师发展中心更好地建设,应该明确自己的职能,合理定位,在工作过程中“以师为本”为指导,科学制定教师的发展蓝图,通过专兼结合的方式,充实教师发展中心的人员队伍。

从教育经济学视角分析高校毕业生就业问题

随着社会的快速发展,我国高等教育进入大众化阶段,高校毕业生人数逐年增长,而劳动力市场的需要有限,造成了高校毕业生就业形势严峻。本文从供需不平衡、教育结构与就业结构不匹配、过度教育和劳动力市场分割理论这四个方面,分析了造成高校毕业生就业压力巨大的原因。就业问题与毕业生个人和社会有着密切的关系,解决就业难问题要刻不容缓。因此,政府应控制招生数量与层次结构,高校适当调整专业结构、提供就业指导,鼓励大学生创业,作为大学生本人也要适当转变就业观念。

高职院校“双师型”教师培养体系建设探究

“双师型”教师队伍建设是我国职业教育内涵式发展的关键,目前“双师型”教师认定标准不统一及缺乏完善的培养体系,导致我国高职院校“双师型”教师比例不高且质量不佳。通过充分发挥教师发展中心的作用;实施双导师制,助力新进教师成长;推进“双进”工程,提升骨干教师“双师”素质等,加快“双师型”教师队伍建设。

医药高职院校师德建设现状的调查分析

目的对医药高职院师德及师德建设的现状开展调查,并分析存在问题,提出解决策略。方法由电脑产生随机数的方法抽取江苏卫生健康职业学院2017级和2018级在校生500人开展师德现状调查,对所有专任教师共270人开展师德建设现状调查。结果学生中对学校师德的情况总体评价较好,其中非常满意占44.8%,满意占17.8%,基本满意占35.4%,不满意仅占2.0%。教师对教师职业热爱程度调查中,选择热爱的占73.3%,选择不热爱的占18.1%,说不清楚的占8.6%。结论学校整体师德和师德建设情况良好,但仍有部分教师出现职业道德滑坡的情况,以低职称教师和青年教师为主。多因素导致部分教师师德滑坡,值得警示。应当通过加大奖惩机制、师德建设与医德挂钩、加强师德培训来提升师德建设水平。

基于层次分析法的信贷风险评估模型

文章求解最优信贷策略,可转化为建立层次分析模型求最优解问题,问题一,对数据处理后,将不合格企业剔除。据四个分类标准得出最佳的贷款策略。问题二,将数据处理之后,剔除不具有还款能力的企业,根据新认定标准,得出贷款方案。针对问题三,在问题二的基础上引入突发因素对企业的影响,引入短期困难指数,判断突发因素对企业的影响,加入判断标准分并求解贷款策略,通过检验,三个模型一致性好。

在泰国勇敢改变自我

因为一个并非本意的决定,我来到了泰国格乐大学留学。在这里,我获得了很多新鲜的人生体验一一第一次与来自世界各地的同学合作,第一次有了异国朋友,第一次成为约拍摄影师…….我终于意识到人生充满无限可能,无论什么时候,都不要给自己设限。

抓住机会 不负韶华

记得那是二月下旬,当开学日期因疫情而推迟后,我每天都"心安理得"地睡懒觉。可让我奇怪的是,我起床后总发现父亲不在家。疫情还未结束,许多人都待在家里,父亲为什么每天要出门呢?他从事的是环保科技方面的工作,主要为医院、游乐场等单位安装大型水处理设备。

微课在小学语文教学中的应用路径

小学语文是学生语文学习的启蒙教育,该阶段的语文学习能为学生后续的语文学习打下基础。小学语文的课堂教学成效对学生其他科目的学习皆具有十分重要的意义,引进微课教学,不仅是小学语文创新教育的需要,也是新课程改革对小学语文教学提出的内在要求。本文针对微课在小学语文教育中面临的问题进行探讨,并同时提出微课在小学语文教学中的相应策略,以供参考。

上网课后才明白

受疫情影响,同学们自3月开始在家上网课。当多年前幻想的"2020年学生可以在家上课"成为现实,你有没有发现,现实远比想象"丰富"?如有些事,自己当年未意料到,今年上网课后才明白……这里,仅汇集了其中4名同学的感悟。