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“互联网+”背景下广播电视传媒发展路径探索
被引量:
4
1
作者
王鑫羲
《西部广播电视》
2019年第12期64-64,共1页
在互联网的支持下,新媒体形式层出不穷,对传统的广播电视传媒造成了巨大的冲击.因此,本文从"互联网+"背景入手,对广播电视传媒发展的创新路径进行探究与分析,以期对传统媒体的发展以及新旧媒体的融合提供借鉴.
关键词
"互联网+"
广播电视传媒
媒体融合
创新发展
下载PDF
职称材料
电视扶贫节目对创新扩散理论的实践——以海南广播电视总台《脱贫致富电视夜校》为例
被引量:
3
2
作者
王鑫羲
《视听》
2019年第8期54-55,共2页
本文结合海南广播电视总台《脱贫致富电视夜校》栏目实践,分析电视扶贫节目对创新扩散理论的实践.创新扩散的过程可分为认知、说服、决策、实施和确认五个阶段,在不同阶段选择的传播渠道的差异会影响个体对信息的认知率和采用率.本文首...
本文结合海南广播电视总台《脱贫致富电视夜校》栏目实践,分析电视扶贫节目对创新扩散理论的实践.创新扩散的过程可分为认知、说服、决策、实施和确认五个阶段,在不同阶段选择的传播渠道的差异会影响个体对信息的认知率和采用率.本文首先对创新扩散理论作了简单阐述,接着依据创新扩散过程的五个阶段来分析《脱贫致富电视夜校》栏目在其各个阶段如何促进创新的扩散.
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关键词
创新扩散论
电视媒介
扶贫
下载PDF
职称材料
从“要我脱贫”到“我要脱贫”--海南脱贫致富电视夜校特别节目《开学第一课》创作感悟
3
作者
邱耀
王鑫羲
《中国记者》
2020年第11期108-109,共2页
海南省脱贫致富电视夜校(以下简称“夜校”)创办于2016年11月,是海南省委省政府打赢脱贫攻坚战的创新举措,首次开创“电视+夜校+钉钉+热线”的全新模式,致力于通过电视课堂的形式向基层干部群众讲政策、传技术、说感恩、树典型、找工作...
海南省脱贫致富电视夜校(以下简称“夜校”)创办于2016年11月,是海南省委省政府打赢脱贫攻坚战的创新举措,首次开创“电视+夜校+钉钉+热线”的全新模式,致力于通过电视课堂的形式向基层干部群众讲政策、传技术、说感恩、树典型、找工作、结姻缘,是一个专门为海南基层群众特别是贫困群众打造的融媒体学习阵地。《开学第一课--知识改变命运》夜校特别节目是契合实际、创新“智志双扶”的体现。节目分为上、下两期,涵盖教育扶贫路上的梦想、励志、感恩、奋进和致富故事。
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关键词
脱贫致富
教育扶贫
创新举措
知识改变命运
基层群众
融媒体
贫困群众
开学第一课
原文传递
题名
“互联网+”背景下广播电视传媒发展路径探索
被引量:
4
1
作者
王鑫羲
机构
海南广播电视总台
出处
《西部广播电视》
2019年第12期64-64,共1页
文摘
在互联网的支持下,新媒体形式层出不穷,对传统的广播电视传媒造成了巨大的冲击.因此,本文从"互联网+"背景入手,对广播电视传媒发展的创新路径进行探究与分析,以期对传统媒体的发展以及新旧媒体的融合提供借鉴.
关键词
"互联网+"
广播电视传媒
媒体融合
创新发展
分类号
G220.7 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
电视扶贫节目对创新扩散理论的实践——以海南广播电视总台《脱贫致富电视夜校》为例
被引量:
3
2
作者
王鑫羲
机构
海南广播电视总台经济生活频道
出处
《视听》
2019年第8期54-55,共2页
文摘
本文结合海南广播电视总台《脱贫致富电视夜校》栏目实践,分析电视扶贫节目对创新扩散理论的实践.创新扩散的过程可分为认知、说服、决策、实施和确认五个阶段,在不同阶段选择的传播渠道的差异会影响个体对信息的认知率和采用率.本文首先对创新扩散理论作了简单阐述,接着依据创新扩散过程的五个阶段来分析《脱贫致富电视夜校》栏目在其各个阶段如何促进创新的扩散.
关键词
创新扩散论
电视媒介
扶贫
分类号
G222 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
从“要我脱贫”到“我要脱贫”--海南脱贫致富电视夜校特别节目《开学第一课》创作感悟
3
作者
邱耀
王鑫羲
机构
海南广播电视总台经济生活频道
海南广播电视总台脱贫致富电视夜校
出处
《中国记者》
2020年第11期108-109,共2页
文摘
海南省脱贫致富电视夜校(以下简称“夜校”)创办于2016年11月,是海南省委省政府打赢脱贫攻坚战的创新举措,首次开创“电视+夜校+钉钉+热线”的全新模式,致力于通过电视课堂的形式向基层干部群众讲政策、传技术、说感恩、树典型、找工作、结姻缘,是一个专门为海南基层群众特别是贫困群众打造的融媒体学习阵地。《开学第一课--知识改变命运》夜校特别节目是契合实际、创新“智志双扶”的体现。节目分为上、下两期,涵盖教育扶贫路上的梦想、励志、感恩、奋进和致富故事。
关键词
脱贫致富
教育扶贫
创新举措
知识改变命运
基层群众
融媒体
贫困群众
开学第一课
分类号
G222 [文化科学]
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1
“互联网+”背景下广播电视传媒发展路径探索
王鑫羲
《西部广播电视》
2019
4
下载PDF
职称材料
2
电视扶贫节目对创新扩散理论的实践——以海南广播电视总台《脱贫致富电视夜校》为例
王鑫羲
《视听》
2019
3
下载PDF
职称材料
3
从“要我脱贫”到“我要脱贫”--海南脱贫致富电视夜校特别节目《开学第一课》创作感悟
邱耀
王鑫羲
《中国记者》
2020
0
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