提升数控专业一体化课程教学质量关键问题研究

数控专业是一门实践性较强的实用加工技术,主要任务是训练学生编程和操作加工的能力。本文提出,该专业实行一体化教学有利于理论与实践教学的有机配合,有利于学生快速吸收知识、掌握技能和职业岗位能力,显示出现代高等职业教育特色。

立式加工中心二级维护及保养实例

本文依据北京第一机床厂生产的XHA714立式加工中心,简要介绍数控加工中心的二级维保的项目和具体操作过程。

加工中心主轴故障分析与维修

简要介绍了几例数控加工中心主轴常见故障,从原理上分析故障产生的原因,并针对故障现象采取了合理的解决方法。

加工中心精度修复实例

本文通过处理一台云南机床厂生产的型号为CY—VMC650立式加工中心,在加工过程中产生切削振动、加工精度达不到要求的问题,从原理上介绍了加工中心尺寸精度修复的合理方法。

对技校学生综合素质教育的几点思考

素质是一个综合概念．指人在先天生理基础上受后天环境和教育的影响．通过个体自身的认识和实践．形成相对稳定的身心发展的基本品质。关于人的素质内涵，包含以下四个部分：思想品德素质、文化素质、业务素质和身心素质。素质教育不等于知识传授教育和能力培养教育，但知识结构优化、能力结构完备．却是成为具有高素质人才的必备条件。素质教育的实质就是通过教学．以知识传授和能力培养为主要载体．在此基础上培养学生的综合素质。换言之．正确处理好知识学习、能力培养和素质提高三者的关系．促进其协调发展、融为一体，是素质教育理念的关键所在。通过近几年来的从教经验．下面谈一谈笔者对技工学校学生综合素质教育的几点想法。

我校实施一体化教学的几点经验

一体化教学法即理论实践一体化教学法。就是结合本地区、本学校、本专业的实际教学情况，将理论课与实习课有机结合起来，形成独立的教学模块．全方位地对学生进行理论教育和实践训练的教学方式和过程。一体化教学的最终目的，是培养出素质优良、技术过硬、单项技能拔尖的技术型、专家型人才。一体化教学法并非适用所有的课程，但像数控专业相关核心课程理论抽象、技术要求高、研究性比较强、要求培养学生的动手操作能力。非常适合实行一体化教学。

四工位电动刀架机械故障维修实例

四工位电动刀架具有转位快，定位精度高，刚性好的优点，普遍用于经济型数控车床上。笔者简要介绍几例常见的机械故障。

XHA714G加工中心故障维修

本文用交换法和逆向思维法查找故障点,并对故障现象采取了合理的解决方法。

四工位电动刀架“转不停”故障分析与排除

电动刀架故障是数控车床最常出现的故障,也是影响数控车床正常使用和加工精度的重要环节。本文通过两个维修实例分析刀架"转不停"故障的排除思路及方法。

巧用广数GSK980TDb系统USB接口

从GSK980TDb系统以后，系统厂家在面板上设置了USB接口。笔者在本文介绍USB接口的两个主要作用及具体操作使用方法。

浅谈学校数控加工专业现状与发展方向

本文结合笔者学校数控专业现状,分析了在专业发展中一些问题产生的原因及今后的发展方向。

数控车床由于线路不良引起的故障

简要介绍了两例数控车床由于线路不良引起的故障,从原理上分析了故障产生的原因,并针对故障现象采取了合理的解决方法。

真空卡盘在数控车床上的应用

为适应高速、自动化加工的需要,数控车床夹具应具有较高的定位安装精度及快速装夹的能力。文中针对薄壁工件在加工时的夹紧问题,介绍了真空卡盘的结构和工作原理。

农业机械智能化设计技术发展现状与展望

随着科技的不断发展,信息化、智能化时代的到来,各行业也都逐渐结合信息化与智能化技术研发出新一代的智能化设备,同样,智能化技术与农业机械相结合,也将使农业产业各阶段的工作效率与工作质量更上一个台阶。文章通过对农业机械智能化设计技术的发展研究,旨在为农业机械技术的提高和农业产业的发展作出贡献。

数控车床四工位电动刀架“锁不紧”故障分析

数控车床四工位电工刀架"锁不紧"现象,是数控车床在运行中的常见故障,文中从该故障的多种外在表现着手,分析故障出现的内在原因,并给出解决方案。

快速钻在数控加工中心上的应用

介绍了快速钻的结构特点,加工时根据内孔的直径、精度等快速钻切削参数的合理选择及计算,在数控加工中心上的使用方法及注意事项等,有效地解决在数控加工中心上快速完成孔加工时的排屑、冷却和钻孔轴线歪斜等问题。

郑州市城区社区居民对家庭口腔保健医生签约服务的意向及影响因素调查

目的 通过调查问卷了解郑州市城区社区居民对家庭口腔保健医生签约服务的意向,并分析影响签约意向的相关因素。方法 2022年8—9月,使用多阶段分层抽样问卷调查方法,调查郑州市城区社区居民对家庭口腔保健医生的签约意向并分析相关影响因素。结果 有效回收调查问卷1 128份,有效率为94.00%。31.91%调查对象有签约家庭口腔保健医生的意向,55.67%对家庭口腔保健医生的服务形式偏好是口腔健康状况建档及动态维护,43.00%认为合理的服务费为每家庭≤100元/年。多因素logistic回归分析显示:家庭每月有无车贷/房贷等大额固定支出、之前有无了解或听说过家庭口腔保健医生服务、平时有无使用牙线/牙缝刷/冲牙器护理牙齿和是否定期洗牙或主动口腔检查对家庭口腔保健医生服务签约意向有影响(P<0.05)。结论 郑州市城区社区居民家庭口腔保健医生的签约意向有较大提升空间,建议加大对全社会人群的口腔健康科普宣传力度,提高群众全生命周期的口腔健康管理保健意识,增加群众对家庭口腔保健医生作用的知晓率,促进社区家庭口腔保健医生服务更好发展。

以就业为导向优化校企合作体制

开展校企合作办学,有利于学校和企业双方的共同发展。目前,结合笔者学院开展校企合作以来存在的一些问题,笔者经过调查研究,将问题整理分类,从如何更好促进学生就业的角度浅谈如何优化校企合作的体制。

主轴编码器的工作原理及常见故障分析

本文介绍了主轴编码器在数控车床上的作用、工作原理以及常见故障和解决方法。