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一道高考难题的简易解法
1
作者
王银浒
《中学理科(综合)》
2005年第1期41-41,共1页
2002年高考理综最后一题,是一道研究对象(有两个质点)所处的场复杂(重力场与电场复合),状态难以判定,解题过程复杂的难题.也是道考察学生理解能力,综合分析能力的好题.据了解:一部分学生不知从何下手.也有一部分学生知道从...
2002年高考理综最后一题,是一道研究对象(有两个质点)所处的场复杂(重力场与电场复合),状态难以判定,解题过程复杂的难题.也是道考察学生理解能力,综合分析能力的好题.据了解:一部分学生不知从何下手.也有一部分学生知道从何下手,但由于过程复杂,涉及对象多,没能解得正确答案.下面笔者运用一种简易的方法解答该题.
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关键词
难题
高考
解法
综合分析能力
理解能力
解题过程
重力场
学生
解答
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题名
一道高考难题的简易解法
1
作者
王银浒
机构
安徽省枞阳县周潭中学
出处
《中学理科(综合)》
2005年第1期41-41,共1页
文摘
2002年高考理综最后一题,是一道研究对象(有两个质点)所处的场复杂(重力场与电场复合),状态难以判定,解题过程复杂的难题.也是道考察学生理解能力,综合分析能力的好题.据了解:一部分学生不知从何下手.也有一部分学生知道从何下手,但由于过程复杂,涉及对象多,没能解得正确答案.下面笔者运用一种简易的方法解答该题.
关键词
难题
高考
解法
综合分析能力
理解能力
解题过程
重力场
学生
解答
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
一道高考难题的简易解法
王银浒
《中学理科(综合)》
2005
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