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高职院校大学生思政教育模式创新分析
1
作者
王赟
徐迎涛
王键胜
《佳木斯职业学院学报》
2024年第5期16-18,共3页
为强化思政教育效果,培养满足社会发展需求的专业人才,文章对思政教育内涵进行简单阐述,并探讨大学生思政教育模式创新的价值意义,最后立足于高职院校特点分析大学生思政教育模式创新路径,具体包括创新人才培养模式与思政教育体系、加...
为强化思政教育效果,培养满足社会发展需求的专业人才,文章对思政教育内涵进行简单阐述,并探讨大学生思政教育模式创新的价值意义,最后立足于高职院校特点分析大学生思政教育模式创新路径,具体包括创新人才培养模式与思政教育体系、加强教师队伍建设、结合落实新媒体技术等,以期为相关教育工作或人员提供有效参考。
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关键词
高职院校
思政教育
大学生
模式创新
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职称材料
“双循环”背景下烟台市生物医药产业集群竞争力提升研究
被引量:
1
2
作者
薛见亮
李波
+1 位作者
林莉莉
王键胜
《商业观察》
2023年第28期37-40,共4页
烟台市生物医药产业集群作为烟台重点打造的产业集群,其竞争力的高低直接影响烟台市的产业竞争力。文章首先分析了烟台市生物医药产业集群的发展现状,然后利用GEM模型构建了生物医药产业集群竞争力评价指标体系,并对烟台市生物医药产业...
烟台市生物医药产业集群作为烟台重点打造的产业集群,其竞争力的高低直接影响烟台市的产业竞争力。文章首先分析了烟台市生物医药产业集群的发展现状,然后利用GEM模型构建了生物医药产业集群竞争力评价指标体系,并对烟台市生物医药产业集群竞争力进行了分析评价,得出烟台市生物医药产业集群在全国所处的水平及存在的问题,并在此基础上提出了提升烟台市生物医药产业集群竞争力的路径。
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关键词
烟台市
生物医药产业集群
GEM模型
竞争力
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职称材料
做一名有温度、有力度、有态度的辅导员—— 一则大学生心理危机的案例分析
3
作者
王键胜
《海外文摘》
2021年第10期85-86,共2页
在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。大学生缺乏生活阅历、生活经验,其心理适应能力、承受能力、认识问题和解决问题的能力较差 , 在这种情况下容易产生心理问题 ,部分学生缺乏心理自理能力 , 自己调节不了,...
在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。大学生缺乏生活阅历、生活经验,其心理适应能力、承受能力、认识问题和解决问题的能力较差 , 在这种情况下容易产生心理问题 ,部分学生缺乏心理自理能力 , 自己调节不了,就需要外界干预。尤其是面对家庭突发情况的学生,辅导员是与学生接触最多的老师,辅导员除了要关注学生的思想政治教育外,还要主动观察和了解学生存在的心理问题,及时给予帮助。
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关键词
大学生
家庭突发情况
心理问题
辅导员工作
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职称材料
题名
高职院校大学生思政教育模式创新分析
1
作者
王赟
徐迎涛
王键胜
机构
山东中医药高等专科学校
出处
《佳木斯职业学院学报》
2024年第5期16-18,共3页
基金
烟台市社会科学联合会项目“高职院校‘五聚五实’提升党支部标准化建设水平创新研究与实践”(项目编号:YTSK-2022-108)。
文摘
为强化思政教育效果,培养满足社会发展需求的专业人才,文章对思政教育内涵进行简单阐述,并探讨大学生思政教育模式创新的价值意义,最后立足于高职院校特点分析大学生思政教育模式创新路径,具体包括创新人才培养模式与思政教育体系、加强教师队伍建设、结合落实新媒体技术等,以期为相关教育工作或人员提供有效参考。
关键词
高职院校
思政教育
大学生
模式创新
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
“双循环”背景下烟台市生物医药产业集群竞争力提升研究
被引量:
1
2
作者
薛见亮
李波
林莉莉
王键胜
机构
山东中医药高等专科学校
出处
《商业观察》
2023年第28期37-40,共4页
基金
烟台市社会科学规划研究项目(YTSK-2022-105)。
文摘
烟台市生物医药产业集群作为烟台重点打造的产业集群,其竞争力的高低直接影响烟台市的产业竞争力。文章首先分析了烟台市生物医药产业集群的发展现状,然后利用GEM模型构建了生物医药产业集群竞争力评价指标体系,并对烟台市生物医药产业集群竞争力进行了分析评价,得出烟台市生物医药产业集群在全国所处的水平及存在的问题,并在此基础上提出了提升烟台市生物医药产业集群竞争力的路径。
关键词
烟台市
生物医药产业集群
GEM模型
竞争力
分类号
F426 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
做一名有温度、有力度、有态度的辅导员—— 一则大学生心理危机的案例分析
3
作者
王键胜
机构
山东中医药高等专科学校
出处
《海外文摘》
2021年第10期85-86,共2页
文摘
在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用。大学生缺乏生活阅历、生活经验,其心理适应能力、承受能力、认识问题和解决问题的能力较差 , 在这种情况下容易产生心理问题 ,部分学生缺乏心理自理能力 , 自己调节不了,就需要外界干预。尤其是面对家庭突发情况的学生,辅导员是与学生接触最多的老师,辅导员除了要关注学生的思想政治教育外,还要主动观察和了解学生存在的心理问题,及时给予帮助。
关键词
大学生
家庭突发情况
心理问题
辅导员工作
分类号
G451.8 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校大学生思政教育模式创新分析
王赟
徐迎涛
王键胜
《佳木斯职业学院学报》
2024
0
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职称材料
2
“双循环”背景下烟台市生物医药产业集群竞争力提升研究
薛见亮
李波
林莉莉
王键胜
《商业观察》
2023
1
下载PDF
职称材料
3
做一名有温度、有力度、有态度的辅导员—— 一则大学生心理危机的案例分析
王键胜
《海外文摘》
2021
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