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浅谈儿童钢琴教学的要点与对策(上)
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作者 王镇军 《小演奏家》 2001年第2期47-47,共1页
近年来,越来越多的儿童开始学钢琴,学习钢琴已经成为一种社会风气,这是可喜的现象。通过学琴,学到的不仅是弹琴本身,更重要的是培养各种良好的学习习惯和优秀品质。我接触过许多琴童,有的在一两年时间内,就能表现突出的才能和功... 近年来,越来越多的儿童开始学钢琴,学习钢琴已经成为一种社会风气,这是可喜的现象。通过学琴,学到的不仅是弹琴本身,更重要的是培养各种良好的学习习惯和优秀品质。我接触过许多琴童,有的在一两年时间内,就能表现突出的才能和功力,有的是在勉强地弹奏,甚至停止学琴,这除了主观因素(智力、动机、兴趣、耐心、毅力、认真)外,还与老师的正确引导,使学生尽快掌握规范的基本弹奏,有很大的关系。 展开更多
关键词 钢琴教学 弹奏 琴童 表现 才能 毅力 现象 主观因素 老师
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漫谈考级
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作者 王镇军 《琴童》 2003年第3期36-37,共2页
关键词 素质教育 考级管理 乐器考级 钢琴学习 家庭教育 音乐教育
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浅谈儿童钢琴教学的要点与对策(下)
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作者 王镇军 《小演奏家》 2001年第3期32-33,共2页
本文作者根据自己多年的教学经验,对钢琴教学的过程中所涉及到的几个重要问题与环节,做了简要的概括,可供诸位教师、家长、琴童参考。
关键词 钢琴教学 琴童 概括 教学经验
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