浙江跨湖桥遗址所出刻划符号试析

浙江萧山跨湖桥遗址是中国东南沿海地区独树一帜的考古学文化,跨湖桥遗址出土的符号是我们目前所见到的最早的可能与数字卦有关的符号类型,这对我们更进一步认识我国传统文化的起源与发展,具有重要意义。

“令支”方国族氏考

从字形上对殷周甲骨卜辞、金文族徽进行分析,例证了金文族徽文字“■”、“■”即是“令支”的合文,“令支”为殷周时古国,地望在今河北省迁安县西,古有令支县故城。

西周“■”土考——再释《中作父乙方鼎》之“■”土及其地望

本文详尽地考证了《中作父乙方鼎》铭文所载之西周昭王伐虎方时,赐中之埰邑“(?)土”之“(?)”字。铭文宋时出土,“(?)”字未识。今考证其字亦即“(?)”字,亦是甲骨文之“(?)”地,古书所载之“潛(鬵、灊)地”,地望在今湖北省孝感市附近,地近古灊水。“(?)((?)、灊)”(水)在今湖北省潜江县境,非今嘉陵江上游之古潜水、安徽省安庆市潜山县境之古潜邑。

五祀卫鼎新释

The five years Weiding container is one of the most important bronzes vessel in middle of Xizhou dynast period .It shows conferment of noble titles and the culture of giving a house to live.

图像素材编辑技巧实例导航

图像经常用于数字媒体创作过程中,可以直观形象的展示事物或场景。了解图像的常用格式的特点对应用图像素材有重要意义。掌握图像的多种获取方法才能很方便的得到需要的素材。图像在使用之前大多需要必要的编辑。通过本文实例,能够快速掌握SnagIt、Photoshop等软件的图像抓取和编辑的方法。

金文考释二则

金文"宇"字不与"■、禹"相通,"■"在西周金文中作"■居"解。《中作父乙方鼎》铭文所载之"■土"之"■"字,亦即"■"字。

数字视频的获取和加工处理方法点睛

数字视频信号以其信息容量大、呈现事物细节清晰等特点,在多媒体技术的各个领域应用非常广泛。系统掌握数字视频的获取、加工处理的方法和技巧,能够使数字视频的有效应用更加快捷方便。

基于网络环境的教师信息技术培训模式探索

目前我国教师信息技术能力普遍不够,信息技术在教学资源与教学过程中的整合水平很低,教师信息技术培训的效果不尽人意,信息技术培训模式还需要逐渐完善,本文在分析培训现状和实践中探索与思考的基础上,提出了基于网络环境的教师信息技术培训模式。

高校教师教育技术培训行动学习模式研究

行动学习的应用对各行各业职业技能的培训均表现出很大的优势,高校教师教育技术培训过程中的行动学习是一个持续进行的过程,学习目标不断螺旋式循环提升。中心变换的行动学习模式紧扣这种过程和目标,强化了培训过程的关键环节,能够很好地提高培训的成效。

快速确定轮廓波消噪收敛因子

轮廓波变换能够有效地快速逼近图像信号,在图像消噪方面优于小波消噪.为了更好地保留图像消噪后图像的纹理信息和边界特征,一般采用硬阈值的消噪方法.本文分析了目前存在的3种硬阈值确定方法速度较慢的原因,通过较小样本图像确定每个子带的3σ或4σ收敛因子,在保持消噪效果(峰值信噪比和视觉效果)的同时,极大地提高了阈值确定速度,并大大减小了确定收敛因子所需的内存空间.

输出镜对三棒串接固体激光器的影响

采用矩阵光学的方法,分析了输出镜对三棒串接固体激光器输出光束的影响.对谐振腔的两种腔型进行了研究,得出了其稳定区间.结果表明:输出镜的位置影响了三棒固体激光器的稳定范围和模体积,进而影响了输出功率.等间距放置的模体积相对较大,在输入功率相同时,输出功率也较大.分析表明输出镜的位置也影响了输出光束的光斑半径、远场发散角,并得出了光斑半径和远场发散角与输出镜位置的关系图象.

殷周金文族徽的类型与判别原则

殷周时期的金文族徽是殷周族人族属标识性的徽记,族属不同徽识各异。经过比较研究,按照归类分析原则,殷周金文族徽可分为简单形式族徽(六种形式)和特殊类型族徽(四种形式)二大类十种形式,这对深入研究殷周金文族徽具有重要意义。

基于工业以太网的煤矿综合自动化系统设计

针对现存煤矿自动化系统功能单一,资源不能共享的问题,提出了一种基于工业以太网煤矿综合自动化系统的解决方案,讨论了系统的构成与实现方式,该方案研究对实现煤矿的自动化生产具有重要意义。

浅析信息技术在教育教学中的应用

信息技术在教育教学中不可避免地会出现一些新问题,如何走出认识上的误区;处理好硬件、软件之间的关系;协调好形式和内容之间的关系;处理好信息技术与传统媒体之间的关系;网络教育教学须注意的问题等。

分析解决远程教育媒体资源建设中的常见问题

本文分析了目前远程教育媒体资源建设中的常见问题,阐述了远程教育资源建设的策略和原则,提出了对远程教育多种媒体资源一体化设计的初步认识和基本构想。

计算机文本素材的获取和编辑方法

文本是文字、字母、数字和各种功能符号的集合。在现实生活中，人们对事情的讲述、逻辑的推理、数学公式的表述等都主要用文字和数字来准确地表达。一、文本的特点和作用 文本指的是在计算机中运用文本编辑软件编写的，并以文本格式存储的文字信息。

信息化环境下高职英语教学方法新探

随着信息技术的发展和网络技术的应用和普及,信息技术走进高职教学领域已是趋势。在教育教学过程中,将信息技术理论与英语教学有效整合,实现教学目标的多样化、教学内容的信息化、教学方式的现代化、教学结构的网络化,可以提升高职英语专业人才的培养质量,促成学生身心素质的全面发展。