试析案例教学法在思想政治理论课中的运用

在思想政治理论课教学中推广案例教学法对于深化高等教育改革,实现高等教育目标具有重要意义。要使案例教学获得成功,需要在转变教育教学观念、编制高质量的案例以及完善教学组织方式等方面进一步努力。

开展研究型教学,提高思想政治理论课教学的实效性

"高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道"。开展研究型教学,对于实现思想政治理论课教学的目的与宗旨、提高思想政治理论课教学的实效性具有重要意义,而思想政治理论课研究型教学模式的构建,既要转变教育观念,创新教学方法,又必须改进教学管理方式和教学评价机制。

高校思想政治理论课研究型教学模式探索

开展研究型教学,对于实现思想政治理论课教学目的与功能、提高教学实效性具有重要意义。而思想政治理论课研究型教学模式的构建,既需要转变教育观念、创新教学方法,又必须改进教学管理方式和教学评价机制。

推进教学方法改革 提高成人教育教学实效性

针对成人教育的特点,遵循培养学习能力优先原则、理论联系实际原则、启发性原则,推进成人教学方法改革,对于实现教育目标,提高成人教育教学实效性,具有重要意义。成人教育中应大力提倡的教学方法包括:讨论法、问题法、案例教学法等。

谈案例教学法在成人思想政治理论课教学中的应用

教学方法是实现教学目的的手段。在成人思想政治理论课教学中应用案例教学法,不仅有利于思想政治理论课教学目的的实现、提高学生分析问题与解决问题的能力,而且符合成人的学习特点和心理发展需要,可以更好地提高思想政治理论课教学的实效性。

邓小平民族理论对构建和谐社会的影响

民族关系是一个多民族国家中最基本的社会关系之一,因此,民族关系是否和谐,事关我国和谐社会构建的大局,事关国家的前途和命运。邓小平的民族理论为我们党和国家顺利开展民族工作指明了方向,为实现民族和谐做出了巨大的贡献,为构建社会主义和谐社会的提出奠定了深厚的思想基础。

知识经济条件下的黑龙江省城镇化问题探索

目前,黑龙江省的城镇化水平,既内含着统计方法不当带来的虚高,又存在着发展质量上的粗放。因此在未来的城镇化进程中,应在统筹城乡发展的原则下,以知识经济为基础,制定科学的城镇化发展战略,在建设社会主义新农村与促进城镇化发展的互动中实现全面建设小康社会的目标。

邓小平的市场经济理论是对科学社会主义的重大贡献

市场经济理论是邓小平对科学社会主义理论做出的划时代贡献。这一理论的提出不仅极大地丰富了马克思主义理论宝库,同时也为我国建立社会主义市场经济体制奠定了理论基础。

成人思想政治理论课教学研究型教学模式探索

开展研究型教学,对于实现成人思想政治理论课教学目的与功能、提高思想政治理论课教学实效性具有重要意义。思想政治理论课研究型教学模式的构建,既需要转变教育观念、创新教学方法,又必须重建教学评价机制。

企业人力资源职业培训收益核算

本文应用管理经济学的基本原理,在分析企业人力资源在职培训的成本、收益的基础上,建立了企业人力资源在职培训风险——收益模型。该模型克服了传统模型存在的若干缺陷,为企业人力资源在职培训投入核算提供了借鉴。

品牌延伸策略中的品牌核心价值中心论

一个成功的品牌 ,有其独特的核心价值与个性。理性的品牌延伸与扩张就是充分利用具有包容力的品牌核心价值这一无形资产 ,实现企业跨越式发展。本文围绕品牌核心价值这一管线来讨论品牌延伸策略 ,指出了品牌延伸的原则和禁区 ;认为对目前国内企业来说 ,品牌延伸乃合适的选择。

案例教学法与高校思想政治理论课教学

教学方法是实现教学目的的手段,那种以传授知识为目标的注入式教学方法,已经不能适应信息与网络时代的思想政治理论课教学。更新教学观念,进行教学方法创新已成为高校思想政治理论课教学改革的当务之急。而在教学方法创新中,引进和推广案例教学法具有重要意义。

黑龙江省城镇化发展现状及特征分析

目前,黑龙江省城镇化发展在统计数字上表现出来的高水平,并不是其经济、社会发展程度的真实反映。因此,只有全面分析城镇化发展的历史和现状,科学地评价其城镇化水平与特征,才能明确黑龙江省城镇化发展的任务和目标,从而制定出科学的发展对策。

对案例教学法在高校思想政治理论课教学应用的认识

教学方法是实现教学目的的手段,那种以传授知识为目标的“注入式”教学方法,已经不能适应信息与网络时代的思想政治理论课教学。更新教学观念,进行教学方法创新已成为高校思想政治理论课教学改革的当务之急。而在教学方法创新中,引进推广案例教学法是一种有益的探索。

黑龙江省城镇化发展中的问题分析

目前,黑龙江省城镇化发展在统计数字上表现出来的高水平,并不是其经济、社会发展程度的真实反映。因此,只有全面分析城镇化发展的历史和现状,正视前进中存在的问题,才能进一步明确黑龙江省城镇化发展的任务和目标,从而制定出科学的发展对策。

黑龙江省城镇化发展中的问题及对策

城镇化是由农业人口占很大比重的传统农业社会,向非农业人口占多数的现代文明社会转变的历史过程。在这个历史进程中,不同的国家、不同的地区会遇到不同的问题,城镇化发展的方略也各不相同。黑龙江省城镇化发展中,在质量、城镇化率、统计方法和规模结构等方面问题突出。应制定符合省情的城镇化发展战略,树立“经营城市”的理念、提高城镇化质量,调整和优化产业结构。

案例教学法在政治经济学中的应用

将案例教学法引入《政治经济学》教学,实践证明它不仅可以增强课程本身的吸引力,使学生能够坐得住,听得进;而且为政治经济学课理论联系实际找到了结合点,可以有效地提高学生分析问题和解决问题的能力。

论当代资本主义社会生产关系的调整

一个世纪以来 ,资本主义在其生产方式所允许的范围内 ,对其生产关系进行了一次又一次的调整 ,从而暂时缓和了资本主义的基本矛盾 ,促进了社会经济的较快发展。但是 ,只要资本主义社会生产资料私有制的性质不变 ,追求最大利润的生产目的不变 。

开展社会调查——提高邓小平理论课教学质量的有效途径

在邓小平理论课教学中 ,有计划、有目的地组织学生开展社会调查活动 ,不仅可以使广大学生加深对邓小平理论正确性的理解 ,激发学生建设有中国特色社会主义的责任感和使命感。同时 ,也为马克思主义理论课理论联系实际 。

探索多样化教学方法努力提高马克思主义理论课的教学质量与效果

马克思主义理论课是高校学生的必修课,这门课肩负着从理论上解决学生的深层次思想认识与信仰问题,培养学生确立正确的世界观、人生观和价值观,使学生明确社会历史发展的大趋势,坚定建设有中国特色社会主义政治方向的历史使命和功能。为了实现这一目的与功能,广大任课教师一直认真、努力地教授马克思主义理论课,但是,教学效果并不理想。特别是伴随国内改革与国际政治格局的变迁,当代大学生在思维方式、生活方式、价值观念、心理状态上呈现出许多新的变化,这些都使马克思主义理论课遇到了更大的困难和挑战。如何面对挑战。